教研组考核方案

发布 2022-04-03 03:16:28 阅读 3863

江苏省赣榆中等专业学校教研组考核方案。

一、指导思想:

为进一步深化学校教育教学改革,推动我校教研活动的有效开展,加强教学常规管理,充分发挥教研组作用,调动教师参与教学研究的积极性和主动性,大兴教研之风,不断提升教师专业化水平,深化教学改革,全面提高教学质量。特提出教研组考核方案。

教研组是学校组织实施教学管理和教学研究的基本单位,是顺利开展教学工作的关键和保障。随着中等职业教育改革的深入,教研组作为教学研究的主阵地,教师专业化成长的孵化器,其地位和作用日益重要。

教研组建设是一个系统工程,也是一个永无止境的研究课题。因此,教研组建设必须着力推进素质教育、全面实施人才培养目标。根据坚持理论指导实践、实践中发现和提升理论;坚持教学、科研、培训三位一体,研究学习、实践、创新的教研模式;坚持教学为中心,课堂教学为立足点;坚持以人为本,整合资源,协调、持续发展教研之路的指导思想,促进学校教研组队伍的建设,充分发挥教研组作用,切实提高教学质量。

二、考核办法。

1.公平、公正、公开,以有利于促进教研组进步与发展为目标。凡发现有造假者一律作不达标处理。

2.各教研组先进行自评,上报学校复评。

3.每个教研组设基本分为80分。根据教研组评分情况,参评分在60分以下为不达标;60-79分为达标;80分以上为评选优秀的基本条件,再按得分高低评出优秀教研组。

三、奖励办法。

1.评出的优秀教研组的组长作为每年表彰优秀先进教研工作者人选。

2.考核结果与教师年终绩效直接挂钩。

3.优秀教研组颁发集体荣誉证书,并按分数高低推荐参加上级评比。

四、评估指标及办法。

教研组量化考核表。

附:关于教研组长调整的通知。

江苏省赣榆中等专业学校。

二o一三年十月十一日。

关于教研组长调整的通知。

为认真贯彻落实省教育厅[2012]194号文件、苏教科院[2010]11号文件精神,进一步深化学校教育教学改革,推动我校教研活动的有效开展,充分发挥教研组长的核心作用及示范带头作用,提升教师专业化水平,全面提高教学质量。经学校研究决定聘任:

陆媛老师为语文教研组组长;

宋永春老师为数学教研组组长;

吕兵营老师为英语教研组组长;

成静老师为德育教研组组长;

杨军老师为体育教研组组长;

许忠美老师为信息技术教研组组长;

张竹厚老师为建筑与汽机教研组组长;

刘焕明老师为财经商贸教研组组长;

杨方老师为艺术综合教研组组长;

司丽老师为医药生化教研组组长。

上述老师的聘任期自二o一三年八月二十九日至二o一五年八月三。

十一日。江苏省赣榆中等专业学校。

二o一三年十月十一日。

教研组考核方案

墨江一中教研组目标管理考核方案。一 指导思想 教研组是学校教学教研工作的基层组织。为加强教研组常规工作的管理,促进教研教改制度化 经常化,提高教师队伍素质,提高教学质量,特制定 墨江一中教研组目标管理考核方案 二 教研组工作逐项量化,基本分为100分。三 量化评分细则 1 期初有工作计划,期末有工作...

教研组考核方案

教研组工作在学校教学工作中具有举足轻重的作用,搞好教研组工作是提高我校教育教学质量最关键的环节之一。为了更好地促进各教研组进行工作,更快地提高我校广大教师的教育教学水平和教科研能力,更好地开展教育教学工作,促进我校教育教学跨上新的台阶,必须对我校的教研组工作进行有效的管理和考核,特制定本考核方案。对...

教研组考核方案

优秀教研组考核条例。1 教研组有计划与总结10。每个成员有计划总结各记3分,总分除以全组人数,加入考核分。2 观课议课,教研组长每学期听20节课以上 包括20节 加5分,否则不加分。再加成员听课得分 成员听课必须高于13节,听课满节数的参与考核每人3分 合格人数总得分 成员数的得分 3 在教学大赛中...