教务处考核教师量化积分细则

发布 2022-04-08 15:46:28 阅读 6914

教学业绩考核量化积分细则。

教学业绩考核量化积分共分:课堂行为、导学案(师生)、听课记录、公开课、成绩五大部分组成。各项量化积分标准如下:

1、课堂行为。1、检查方式。通过现场观课、录像回放方式进行,至少查一节课。

2、检查内容标准。内容分教师行为、学生行为。教师行为:

按新模式上课加1分,未候课、拖堂、坐着上课等扣0.5分,上课玩手机或外出,课堂纪律乱等扣1分。学生行为:

积极参与课堂教学活动加1分,坐姿不端正、说话、睡觉、玩、串桌等扣1分。

2、导学案。分教师学生两方面。

1、教师(1)初稿:初稿页眉齐全,做题规范、完整,修改意见科学,记1分,达不到要求适当扣分。

2)定稿:定稿流程案详细、实用、自然顺畅,有反思(联系课堂、教学),记1分,达不要求适当扣分。

2、学生(1)数量:学生所交份数,组号与上报一致记1分,达不到要求的适当扣分;

2)质量:认真填写导学案、书写整齐、答题规范、错题及时纠正,分别记1分,达不到要求的适当扣分;

(3)批改:老师批改及时认真,批改的次数达到要求,记2分,达不到要求的适当扣分。

3、听课记录。每听一节记一分,根据教学过程,过程点评,优点与建议等内容记录情况酌情扣分,每月得分最高不超过8分。

4、公开课。年级组汇报课每次2分,学科组示范课每次3分,校级优质课每次5分。

5、成绩。按人每月140元,单独计算。

教务处考核教研活动量化积分细则。

教务处考核教研活动主要分备研组教研、学科组教研、班级专题教研三部分。

1、备研组教研。按“两研三备”正常开展活动,每一次1分,查人数、时间、内容。以导学案的初稿定稿为评定标准。导学案质量高实用。

2、学科组教研。查记录、保证人数、解决教学中实际问题。一大周至少一次,每次活动记2分。每月最多不超过6分。

3、班级专题教研。查记录,保证人数,解决班级管理、教学的问题。一大周至少一次,每次活动记2分,每月最多不超过6分。

教务处对教师考核评分细则

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2023年教师量化积分考核细则

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