为了客观、科学、公正地评价教师的教育教学工作，最大限度的激发教师的工作积极性，实现科学管理，真正落实多劳多得、优劳优酬的激励机制，根据绩效考核有关精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、 指导思想。
以科学发展观为指导，以上级绩效工资改革政策为实施依据，坚持优劳优酬，充分调动全体教师的积极性，为提高教育教学质量服务。
二、 金额**。
绩效考核奖金全部**于教师绩效工资中奖励津贴部分。即小学高级教师为554元，小学一级教师为515元，小学二级教师为505元。未评职称的教师绩效考核奖金按其用于绩效考核的奖励津贴上限为满额，参考小学二级教师的标准，按比例发放。
职称变动的教师从工资调整后按新职称标准计算。
三、考核原则。
根据上级有关精神，绩效工资的评定必须遵循以下原则；
1、 按劳分配，奖励津贴与履行岗位情况等严格挂钩。
2、 总额控制，不搞平均化，不吃大锅饭。
3、 客观公正，准确合理。
4、 定量与定性结合，定量为主。
5、 集中考核与日常考核相结合。
4、如何借助大熊座找到北极星？（p58）四、考核内容。
16、大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的，生物是由细胞构成的。我们的**表面，每平方厘米含有的细胞数量超过10万个。为了切实规范教师教育教学行为，塑造良好的师德师风，全面提高教育教学质量，参与绩效考核的绩效工资分两部分，即拟聘职称绩效津贴资和浮动绩效奖励。
拟聘职称绩效工资按教师被聘任的职称级别发放给教师个人，其余部分根据绩效考核结果进行发放。具体内容及所占比重是：（一）、拟聘职称工资 （根据期初学校聘任的教师职称级别为准，高级为154元，小一为115元，小二为105元）（二）岗位履**况、400元。
1、师德 100元，占、出勤100元，占25% 3、教育教学120元，占、其他工作80元，占20% 。
五、考核对象。
8、我们把铁钉一半浸在水里，一半暴露在空气中，过几天我们发现铁钉在空气中的部分已经生锈，在水中的部分没有生锈。通过实验，我们得出铁生锈与空气有关。在职在编在岗的教职工。
3、你知道哪些化学变化的事例呢？举出几个例子。六、考核方式。
1、考核由学校校长任组长，相关管理部门负责人及教师代表组成的领导小组进行。
2、实行月考核、月结算。
答：①利用微生物的作用，我们可以生产酒、醋、酸奶、馒头和面包等食品。②土壤中的微生物可以分解动植物的尸体，使它们变成植物需要的营养素。
③在工业生产和医药卫生中也都离不开微生物。3、请病（事）假超过一个月的教师的绩效工资按教育局规定的文件执行。
七、绩效工资核算办法。
教师个人奖惩金额＝学校教师绩效奖励津贴总金额/学校教师总积分数×教师个人积分。
八、考核实施办法。
12、放大镜和显微镜的发明，大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，让我们看到了微生物和细胞。1、 学校成立以校长为组长，经学校职工代表大会选举通过的考核领导小组，负责本方案的实施与落实。
14、大我数地区的自来水水源取自水库、湖泊或河流。自来水是主要的饮用水，饮用水源受到污染，会直接影响我们的身体健康。2、 考核领导小组的考核必须公平、公正、实事求是，量化结果及时公示，每月一核算，每月一总结，每月一上报。
考核结果及时呈报区教育局审批。
9、淡水是我们人类和其他生物生存的必需品，但是地球上的淡水资源十分有限，地球上的多数地区缺水。3、 考核结果分五个等次计入学校聘任工作专档，100-95分为优秀，94-85分为良好，84-75分为合格，74-60分为基本合格，60分以下为不合格。一年内有一次不合格者不能评优，两次及两次以上不合格者影响聘任。
答：火柴燃烧、铁钉生锈、白糖加热等。4、 本方案经学校教职工代表大会通过后，报教育局审批备案后执行。
附件一：马坡岭学校教师绩效工资考核细则。
附件二：马坡岭学校教师绩效工资考核积分表。
12、淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外，还要加入药物进行灭菌处理，这样才能符合我们使用的标准。
马坡岭小学。
马坡岭小学教师月绩效考核方案 精
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