一、 班级制度建设
本学期，我们班进入大二，我们班级在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：
1. 制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求；
2. 规范管理过程，做到民主决定班级走向；
3. 明确责任管理，落实每个班委的责任。
二、班风建设
在发扬集体主义精神的同时，提倡加强个人发展，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在本学期里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹，大家在学习之余能够主动加强交流，增进感情！
三、目前班上存在的问题
1.班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的不够活跃；
2. 个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识 ;
3，全班男女同学互动不够；
4，班委成员要加强与同学的交流沟通，了解和掌握同学的想法几意见，及时的做出相应的工作调整；
四、活动方面
积极参与学生会的各项活动，同时积极参与院系各项活动。在此基础上本班也多次开展班级活动，比如一团一品、体育友谊赛等等。
五、个人方面
虽然自己对班级付出比较多，但是从未忘记过自己的本职工作——学习，因为自己必须要做带头，记得当时竞选时曾说过：班长就是领头雁，无论哪些方面都要起带头作用，而且是积极方面，无论是正常上课，还是晚自习都能保持全勤。做好了带头作用。
但是还有些不足，比如我的英语，英语一直是我的弱项，现在仍然是，我会在接下来的时间内好好去学，争取补回来！
学生干部考核标准
15 20分只组织过一两次集体活动，效果平平，同学反映不佳 只开展过一两次团组织生活，有团会记录但内容等平平 基本完成任务，有失误 班级凝聚力不佳。10 15分除院里下达的任务外，没有自己的活动 勉强完成学院交待的任务，时间或质量上有拖延或敷衍 班级缺乏凝聚力。0 10分不能完成任务，造成严重后果。...
学生干部考核方法
指导思想 实行学生会内部干部考核制度，旨在督促学生干部严于律己。提高学生干部的工作责任心，培养学生干部的各项工作能力，发挥学生干部的管理 教育 服务的作用，规范学生干部管理工作，以配合 促进学校的各项工作的顺利开展。考核方式 采用积分制，与广大学生民意相结合，由监察部负责检查，记录，考核，统计。考核...
学生干部考核细则
学院学生干部考核细则。为加强我院学生干部组织纪律性，提高办事效率，根据院学工办要求，并依据 学生手册 有关规定，制定本规则 一 学干守纪。1 适合有关规定的，依据 学生手册 2 开会迟到 早退，每次扣0.5分，缺席扣1分 通知者无故通知不到位扣2分，如因特殊原因不能通知到位的，应及时汇报，如不及时汇...