弘扬雷锋精神主题教育活动方案

发布 2022-05-05 11:22:28 阅读 8509

2、开展文明风尚实践活动。立足校园、立足身边,争做文明学生。

利用讲座、主题班会、设立文明督导员等多种形式,普及礼仪常识,开展推广文明礼貌用语、倡导文明行为、普及文明出行等文明礼仪推广活动,帮助学生树立热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高文明素养。(自第三周起,由班主任进行文明礼仪教育及训练,政教处组织检查评比)

坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

二)主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会。

1、开展清洁校园行动。主题口号是:清除校园内每一点污迹。

各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度,若发现问题,及时督促清理。 ①教室卫生:

地面(用拖布拖净)、桌面干净,瓷砖干净,门窗、黑板干净整洁,日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。 ②公共区域卫生:各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖布拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。

所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。 ③做好保洁工作。各班设立卫生监督员,利用课间监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

2、开展“快乐伙伴”活动。活动时间:三月至期末。

立足学习,开展“一帮一”活动,结合班级实际情况和班主任学生转化工作计划,在班级开展“快乐伙伴”活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚氛围,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

3、大力开展青年志愿者活动。组织学生参加一些校外的公益劳动,清理校园周边环境卫生。成立校园学雷锋志愿服务队,坚持常年开展活动。

第三阶段:总结表彰。

3月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、学雷锋标兵,期末教导处、团总支将一学期来学雷锋活动持续开展情况纳入到班级评比中。

五、活动要求。

1、各处室要积极配合,及时沟通,做好活动的宣传、总结工作。

2、各班要制定班级学雷锋记录,及时总结好做法和活动中的先进事迹,政教处、团总支要及时公布各项评比结果,利用广播站、电子屏、板报等形式及时宣传活动中的好人好事、先进典型,创造浓郁的活动氛围。

3、各班要积极参与活动,按时完成各项工作任务,将活动要求落到实处,保证活动对学生的引导教育作用。

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