小学数学个人研修计划

发布 2022-05-13 18:47:28 阅读 3082

为了响应新世纪教育变革的潮流,适应教育发展的趋势和要求,与时俱进,教师需制定个人的自我研修计划。聘才网为大家提供有关小学数学教师的个人研修计划,以供大家参考。

一、指导思想:

非常荣幸我有机会加入了靖江市小学数学名师工作室,为了不断提高自身的教育理论水准和教学业务水平,更新观念,提升能力,完善自我,提高素质,适应现代课堂,走上教师专业化发展的道路,特制定个人研修计划。

二、研修目标:

1.树立终身学习的理念,不断更新教育观念,建立现代课程观、教学观、教师发展观和评价观;改进原有的教学方法、教学行为和教学手段,走进、理解新课程、新课标,提高教学艺术。让自己能够在实施素质教育过程中起带头、示范、辐射作用,从而推动我市小学数学教育的发展。

2.教学和研究相结合,掌握教育科研的理论和方法,掌握新的教育技术和手段,提升驾驭课程的能力,善于发现自己教学过程中的问题、善于学习、善于反思、善于研究,提高自身教育教学水平,形成自己的教学风格,推动教学质量稳步提升。

三、研修任务

1、理论与技能;

2、观摩实践;

3、课题研究;

4、**撰写。

四、研修措施:

1.认真准时参加集中培训,聆听专家讲座,作好详细记录,并对学习内容及时反思。

2.虚心向他人请教,取人之长,补己之短,积极参加课题研究。

3.认真聆听名师示范课,积极与名师互动,提升自己的教学能力。

4.精心准备自己的教学实践课,在教学中实践中积极尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对这节课进行反思,写好教育教学札记,在反思中提升科研能力。

5.积极撰写**并争取发表。

小学数学教师个人研修计划2

为了响应新世纪教育变革的潮流,适应教育发展的趋势和要求,与时俱进;为了进一步提高自我的业务水平和能力,提高教育教学质量,做一名出色的数学教师;为了拓宽教育视野,充实教学经验,提升创新力,特此制定教师个人的自我研修计划。

一、指导思想:

以学校的教学教研工作和《数学新课程标志》为指导,革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,以求实、创新、发展为研修理念。扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

二、研修内容及措施:

1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。

2、认真制定学科教学计划,用心备课、认真上课、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。

3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合教导处做好每一周一次的教研组活动。

4、加强网络学习,提高自身素养。教学中所遇问题不懂就问,一问有教学经验的老师,二问信息量非常丰富的网络,网络求学。网络,是最好的老师!

5、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

6、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。

7、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。

结合我校在农村的特点,我还会努力开发农村教育教学上出适合农村现状、农村学生学情的优质课、有效课、高效课,这,将是我今后的工作重心和教研方向。

教学之道,贵在探索。自古教无定法,钻研、**精神可穷其理。这是我的今后研修目标!

小学数学教师个人研修计划3

很幸运我有机会参加“国培计划(xx)”中小学教师信息技术应用能力提升培训的活动,为了不断提高自身的教育理论水平和教学业务水平,更新观念,提升能力,完善自我,提高素质,适应现代课堂,走上教师专业化发展的道路,特制定个人研修计划。

一、发展目标

1、树立终身学习的理念,不断更新教育观念,建立现代课程观、教学观、教师发展观和评价观;走进新课程、新课标,提高教学艺术。

2、强化教学基本功,丰富自己的数学基本功。以“上好每一节课”为目标,使教学和研究相结合,掌握教育科研的理论和方法,提升驾驭课程的能力,善于发现自己教学过程中的问题、善于学习、善于反思、善于研究,提高自身教育教学水平,形成自己的教学风格,推动教学质量稳步提升。

3、提高思想认识和服务意识,端正自己的学习发展态度,做一名家长满意、学生喜欢的好老师。

二、具体实施策略

1、每周阅读一篇教育教学文章,让所学知识在实践中运用,摘录自学笔记,总结收获。

2、在教育资源平台中****名师的课堂实录和教育文章,多听多反思,多交流多**,不断调整、提高自己的教学水平,让自己的教学方法、教学方式有更多改变,从而形成自己的教学风格。

3、虚心向经验丰富的教师请教,积极参与课题研究,做好课题研究活动的各种材料。

4、参加培训时作好笔记,对学习内容及时反思。

5、每学期听课至少30节,做好教学反思,做好讨论交流。

6、每学期做2节公开课。

小学数学教师个人研修计划4

为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划。

一、指导思想

遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

二、教研目标

1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

三、教研措施

小学数学个人研修计划

4 积极推进课堂教学实践。设计一节本学段研讨课,在区域或组内进行教研活动交流 虚心向同行们学习,争取多听课,向网络等优秀教学资源学习,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。研修期内听课不得少于20节。教学实施中,要认真制订学科教学计划,用心备课 认真上课 及时撰写课后反思 精心设计作业 耐心辅导学生。...

小学数学个人研修计划

为了不断提高自身的数学教育理论水平和教学业务水平,更新数学教育观念,提升数学课堂教学能力,走上教师专业化发展的道路,特制定小学数学个人研修计划。一 指导思想 1.以前我追求 要想给学生一碗水,自己首先得有一桶水 这种教育观念明显已过时了,教学工作中我发现,时代在进步,知识也在不断更新,如果我还在原地...

个人研修计划小学数学

小学数学教师个人研修计划。很幸运我有机会参加 国培计划 xx 中小学教师信息技术应用能力提升培训的活动,为了不断提高自身的教育理论水平和教学业务水平,更新观念,提升能力,完善自我,提高素质,适应现代课堂,走上教师专业化发展的道路,特制定个人研修计划。1 树立终身学习的理念,不断更新教育观念,建立现代...