第一线（农村学校）,还长期担任班主任和学校报账员，近两年来担任校点负责人，2023年8月被聘任为小学一级教师，至今任小学一级教师已满8年，任现职期间，德、能、勤、绩比较突出，根据职务晋升条件，符合晋升小学高级教师。以下是我8年来。
一、遵规守纪，以身作则，既教书又育人作为教师，责任心和使命感是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。在多年的工作实践中，我一直把高度的责任心和使命感作为自己的教育实践的准则。
在为人师的这些年里，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己教师身份，努力做到以身作则，为人师表，严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到、不早退、有事请假。工作积极、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。
与同事和睦相处，相互学习，在教育实践中取长补短，共同进步。热爱和关心学生，努力使自己做到既教书又育人，促进孩子的全面健康成长。
二、加强学习，钻研业务，不断提高自身能力俗话说：活到老，学到老。本人一直在各方面严格要求自己，使自己更好更快地适应社会发展的需要，通过阅读大量有关书籍，收看教育教学**，现场观摩、听课、参与教研活动等吸取教学经验，努力提高自身素质和教学水平。
.还参加县教育局组织的计算机知识与应用、水汉双语教学、小学校长培训班和乡中心校组织的各种培训，从中学到了很多教育教学理论知识，实践经验和管理方法，通过不断的学习培训，使本人了解现代教育的发展动向，开拓教学视野，掌握教育教学新方法，指导教育教学实践。
三、教学不忘反思，作一名研究型教师作为一名教师，本人始终牢记日常的教学工作是。
第一生命线，也一直本着一切为了学生的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初，根据学生的具体学情制定学期教学计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，始终牢记：学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材，反复阅读教学参考书，精心设计教案，并且利用络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。
课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂氛围，提高教学质量，课后不断反思与研究，总结经验，吸取教训，不断提升自身的教学水平。
四、认真负责，努力工作，取得了优异的成绩近五年来，除教育教学工作以外，本人还分担学校报账员、班主任、卫生组长等工作。
虽然在不同的学校担任不同的职责，但是本人始终认真负责，努力工作，均取得了不错的成绩。因为有中心校领导的信任和支持，2023年9月本人调到水平校点当负责人，虽然事务繁琐，工作繁重，但是本人任劳任怨，尽职尽责，把学校工作处理得井井有条。
同时还做好学校基础设施、校园文化等建设。该年度本人被塘州乡人民**评为先进工作者。
这两年来，水平小学的学生成绩突飞猛进，2019至2023年度一年级语数双科荣获全乡成绩。
第一名，深受中心校领导和当地群众的好评，每当课余闲暇，本人还认真总结教学经验得失，撰写教学**，我的作品《**小学应用题的教学》,荣获优秀**一等奖，并发表在《青年与社会》杂志2023年2月上旬刊。总之，教育工作没有最好，只有更好。
为无愧于自己天天面对的那几十双充满信任与求知的小眼睛，为无愧于自己为人师的良心，我将积极探索，攻坚克难，求实创新，以更加饱满的热情投入到新的工作中去，以期取得更大的进步！综上所述，我认为自己符合小学高级教师任职资格，当然，成绩只能代表过去，前面的路还漫长，我将再接再厉，继续努力，为祖国的教育事业作出应有的贡献。
述职人：潘海湾。
2023年7月27日。
小学教师晋级述职报告小学教师职称晋级述职报告 1
第一线，从事小学语文，英语及班主任等教育教学工作。2019年我调入石英矿小学担任三至六年级的英语及 教学工作并兼任少先队工作。十年以来，面对大班额多学科的教学工作，寄宿制学校班主任工作，我从未因辛苦 默默无闻而动摇心中的信念，总以满腔热情投入每天的工作之中。我不奢望惊天动地的伟绩，也不高呼冠冕堂煌的...
小学教师晋级述职报告小学教师职称晋级述职报告
一 基本情况我叫 1992年毕业于 毕业后在 从教10年，2019年被调入 在工作中不满足自己已经获得的知识水平，又通过参加自学考试进入了 2019年11月晋升为小学高级教师，任现职以来2019年至2019年从事语文教学兼带班主任，由于工作中乐于奉献，肯于钻研，2019年任职 的教研主任工作，在我的...
小学教师晋级述职报告晋级述职报告 正确
白腊苗族乡厂坝小学教师，兼村主任教师工作。我于1988年进入教育行业，累计教学二十余年，在我的教学生涯中，不管是什么工作环境什么工作岗位，我始终克勤克俭，任劳任愿，踏实努力地工作。具体表现 一政治思想本人拥护中国的领导，执行党的命令，热爱社会主义祖国。认真学习马列主义思想，积极参加政治学习和业务学习...