练习题。
一、填空。2. 额外变量是使实验结果发生混淆的主要根源。对额外变量的控制，通常采用以下几种方法。
4. 被试内设计是须接受自变量的___的处理。
8. 多自变量实验是指在一个实验中包含___的自变量的实验。它具有三个明显的优点和。
11. 在刺激变量中，对反应时间影响比较大的因素有等。
13. 变量是指在或可变的事物的在实验中实验者的变量称为自变量；由操纵而引起的被试者的称为因变量。
14. 科学的探索，大致可分为两阶段或两个类型。第一阶段是探明规定某个行为的条件，第二个阶段是探明哪些条件与行为之间的函数关系。与这两个阶段相对应，可以把实验分为两种类型和。
15. 当一个自变量产生的效果在第二个自变量的不一样时， 就发生了。
16reaction time, 简称rt），它是一个专门的术语，不是指的时间，而是指___施于有机体之后到开始所需要的时间。
17. 基于感觉阈限的操作定义设计了三种测量感觉阈限的方法恒定刺激法和这些方法后来被统称为。
18. 由于信号检测论在与之间作出区分，因此，它能够分析不同被试、不同操作条件下的反应敏感性；同时，还能够分析操作的恶化是因为敏感性下降，还是因为反应偏向的变化，并根据这些分析的资料对操作进行改进。
19. 接受者操作特性曲线，简称roc曲线，在心理学上又称为这就是说，曲线上各点反映着它们都是对同一信号刺激的反应，不过是在几种不同的判定标准下所得的结果就是了。
20. 从量表有无相等单位和有无绝对零点来分，心理量表可分为顺序量表、等距量表和。
21. 匹配法是使___和中的被试属性相等的一种方法。
22. 心理实验的基本程序。
24. 排除法是把从实验中排除出去。
25. 一个完整的实验报告，必须包括以下几项内容：摘要、题目、引言讨论参考文献及。
26. 研究课题的**通常有四个方面。
27. 实验的外部效度是指能够普遍推论到___的总体和其它同类现象中去的程度，即实验结果的___和。
28. 对偶比较法是把配成对，然后一对一地呈现，让被试者对于刺激的进行比较，并作出判断：这种特性的两个刺激中哪一个更为明显。
34. 从不同角度**一个熟悉的物体时，虽然这个物体在视网膜上的映像都不相同，但是我们仍把它知觉为一个恒常的形状，这一现象被称为。
35. 许多深度线索只需要一只眼睛就能感受到，刺激物所具有的此类特征称为单眼线索，主要是指：遮挡。
36. 实验，是指通过操作环境，导致某些行为发生变化，并对之进行的科学方法。
37. 实验设计乃是进行科学实验前做的它主要是和安排的计划。
38. 实验心理学的主要先驱之一费希纳，在2023年发表了巨著他在这部著作中**了心理量和物理量之间的。
39. 差别阈限法（或差异阈限法）是制作等距量表的一种方法，通过在不同强度的基础上测量来实现。
40. 心理学实验涉及的自变量种类很多，大致可以分为三类和。
41. 极限法是测量阈限的它是将刺激按递增或递减系列的方式，以间隔相等的小步变化，寻求从一种反应到另一种反应的的位置。
42. 在实验尚未正式开始前先行着手控制额外变量的方法称为实验前控制。但有时候由于条件限制，在实验前，难以完全控制额外变量的影响，这时必须使用实验后控制，又称为。
44. 反应时实验中有二个基本因变量，即和因此，反应时间实验中的一个突出问题就是___它们之间的相互关系。
45. 心理学上关于反应时间的研究可划分为两个时期。第一时期称它是由唐德斯奠定基础的。又称___或唐德斯三成分说。第二个时期称它是由斯顿伯格奠定基础的。
46. 面对概念，实验者必须借助操作定义，将之定义为有50%的实验次数能引起积极反应的刺激之值；同理，可把定义为有50%的实验次数能引起差别感觉的那个刺激强度之差。
47. 顺序量表是一种较粗略的量表，它既无___又无只是把事物按某种标准排出一个。
50. 唐德斯提出反应时abc之后，心理学之父冯特很快就意识到唐德斯指出了实验心理学的一条重要途径，即他带领自己的学生对简单反应时和选择反应时进行了一系列的测量，比如对注意、知觉、联想和选择过程等的反应时测量。
51. 在心理学研究中，常用的观察法主要有三种。
53. 不可能图形（或不合理图形）是一种无法获得经验的图形，也可说是一种特殊的它可以分离作用时和作用时的两种不同的知觉结果。
54. 相关研究法和观察法一样，是一种基于科学研究方法，因此它从理论上或也是无法确定的。
56. 认知心理学家1969）发展了唐德斯的减数法反应时逻辑，提出了称之为它不是对减数法反应时间的否定，而是减数法的和。
58. 主试在实验中可能以某种方式（如表情、手势、语气等）__影响被试，使他们的反应附和主试的。
59. 继人差方程和赫尔姆霍茨（1850）对青蛙运动神经传导速度的测定之后，荷兰的生理学家第一次较为系统地研究了反应时。他试图揭示反应时任务中的一些心理加工过程。
为此，他设计了两类反应时任务任务和任务。
61. 实验心理学已经成为科学心理学研究的代表和主力，这一地位的取得离不开实验心理学创始之时众多研究者的工作和贡献。其中又尤其以三位学者。
的工作最具里程碑意义。他们是首次提出心理学必须用实验的方法进行研究开创性地提出了量化研究“心灵”的思想则首开用实证方法研究等高级心理过程之先河。
62. 实验室研究有其优势：对于___的行为进行了严格的控制；更好地控制实验可在其他实验室中。
64. 感觉阈限又称阈限，是传统心理物理学的核心概念。阈限可以分为两种：一为绝对阈限，指刚好能够引起___的二为差别阈限，指刚好能引起的。
66. 要求特征是一潜在的、强有力的，也是社会科学所独有的偏差**，与被试及他们对实验的设想有关。其典型例子是和。
69. 最小变化法测定绝对阈限产生的误差主要有四种：__误差和___误差误差和___误差。
70. 反应偏向可由二种方法计算：一种是另一种是。
71. 实验信度其实就是实验的可验证性问题。它有三种类型和。
72. 心理学中的三大注意理论是。
73. 特征整合理论是由提出的。特征和客体是该理论的两个基本概念，特征是某个维量的一个___而客体则是一些特征的___
74. 操作定义由美国物理学家布里奇曼提出，他主张一个应由测定它的___来下定义。
76. 从实验变量角度实验设计涉及三个基本问题：（1）实验采用多少___和2）各自变量内又采用多少3）如何将___分配到各自变量的各处理水平中？
77. 匹配设计是指将被试按某一个或几个特征上水平的___加以配对，然后再把每一对中的每个被试___到各个组别。
79. 小样本设计是的一种变式，实验时它向___或呈现自变量的不同水平或处理方式。
实验心理学习题
名词解释。1.内隐记忆 内隐记忆的根本特征是被试并非有意识地知道自己拥有这种记忆，但它可以在对特定任务的操作中自然地表现出来，并且这种任务的操作不依赖于被试对先前经验的有意识恢复。2.暗适应 暗适应是指在低亮度环境下视觉感受性缓慢提高的过程。人眼有两套适应机制，即视锥细胞和视杆细胞的适应过程。38....
实验心理学习题汇总
1.试用一个实验设计前摄抑制和倒摄抑制。2.设计一个实验，以验证计算机键盘与桌面的倾斜度对输入字符速度的影响。倾斜度有10度15度。20度。3.怎么进行实验去获得一条记忆中的系列位置效应曲线。4.某学生用自由回忆的方法进行系列位置效应的实验，他挑选了15个单字。找了15名被试，每个被试都按同样的顺序...
实验心理学习题 学生
一 选择题。1.某研究者考察被试在两种条件下的阅读效果，结果发现两种条件下阅读理解的正确率分别是98 和99 这表明结果可能存在。a.地板效应 b.天花板效应 c.反应性 d.以上都不是。2.给下面这些测量量表按信息量从少到多排序。a.比率，顺序，名义，等距b.名义，顺序，等距，比率。c.等距，顺序...