中国政法大学2023年社工考研真题

发布 2022-06-13 12:52:28 阅读 3347

原理。一、名词解释优势视角地区发展社会福利服务社会保险公民社会权社会阶层。

二、简答题。

1.面对社会工作中的伦理困境,应该遵守什么原则?2.人类行为与社会环境的关系4.比较社会保障和社会福利的关系。

三、案例分析。

青青是一个23岁的外来女工,在一一个纺织厂工作,劳动环境恶劣,工作要求长期站立,导致腰酸背疼,还长期遭受部门]主任的欺压和性骚扰。青青认为自己读书少,没有什么技能,与青青一样的还有很多的外来女工也面临类似处境,也想过辞去工作,但还是留下来了。社工来到这一-地区,发现了这一问题,决定开展工作。

1.根据青青的处境,社工应该如何与青青建立个案专业关系。2.

依据小组工作方法,如何建立外来女工小组。3.好像还有一个。

四、论述题。

1.市场转型期,我国医疗卫生体制改革的基本取向和取得的效果。2.根据社会政策的具体过程,分析影响社会政策执行效果的因素。实务。

一、名词解释矫正社会工作社区工作案主自决危机介入。

二、简答题。

1.社会个案工作的基本工作程序2.社会工作基本价值观及原则3.社区工作过程。

4.试述社会支持网络构成以及如何帮助案主应对压力。

三、案例分析题。

一个社区委员会讨论是否执行新的服务计划,一个委员认为自己部门的人员已经超荷工作,再赠加工作量对员工不公平,小王的部门比较闲,为什么不能由他们部门担任;另一-位委员认为:我要保持本部门员工不超荷工作,维持工作质量。

1.针对上述材料,你支持哪一种观点,说明理由。2.委员会存在的冲突,你有什么解决策略。

3.运用小组动力学理论,分析小组冲突阶段的动力状况。四、方案设计。

王羽是五年级学生,从四年级开始成绩- -直落后,.上课注意力不集中,老师、同学认为“他很安静,有些孤僻";参加了多次寒暑假辅导班,但是成绩没有提高,再这样下去可能到六年级无法升学;社工和王羽面谈后,王羽对自己的学习问题描述得很简单:"父母、老师总是激动的对我大喊大叫,他们要求我成绩提高,却又总是说我笨,做什么都不行。

我知道自己脑子笨,学习差,以后是没什么出息了;现在只要一想到学校,就会感到害怕,怕自己又做出什么傻事,让别人笑话我。”社工随后又去与其母亲会谈,王羽母亲容易对王羽发怒并责骂,而且认为自己这样做并没有什么问题。1.

分析王羽现在面对的困境。

2.根据社会工作通用过程六阶段模式,为王羽设计干预方案。

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