根据教育局开展创建卫生城市活动的文件精神，为进一步推进两个文明建设，按照《国家卫生城市标准》，并结合我校实际情况，为保证“创卫”工作如期达到预定目标，特制定以下实施方案：
一、指导思想和工作方针。
坚持以建设现代化卫生文明为目标的健康和谐校园，大力实施发展战略，以优化校园环境卫生，提高师生的健康水平，改进和提高校园环境卫生水平，创造一流的健康校园环境卫生。
二、领导机构。
组长：陈生荣（第一责任人）
执行组长：杨有元、谢满申（第二责任人）
执行副组长：李占财、贺真林、李长荣、李全成。
组员：童生贤、陈宗安、郭富安、景占鳌、华尔旦、李淑萍。
罗生杰、贾锋、王永忠。
三、工作职责及实施方案。
创卫”工作是学校的重要工作，实行“一把手”工程，全校一盘棋，做到全面协调，周密安排，调动各处室的力量和广大师生的积极性，举全校之力，确保“创卫”工作的顺利进行。各责任人要明确责任、履行职责、落实任务，按照“校长负责，副校长具体监督、处室主任落实、年级组长协调、师生齐动手”的工作方针，形成“卫生学校人人创”的工作局面，真正把“创卫”落到实处。学校对监督力度不大的行政领导将追究其领导责任，对工作落实不到位的科室领导将重点整改，对工作力度不大的教职工进行批评教育。
a．校办（责任人：柴顺林）
责任范围：“创卫”工作的发动宣传与各种机构的建立。
1．制定年度工作计划和目标，将“创卫”工作落实到我校建设工作中。工作有计划、有总结，资料齐全。
2．健全爱国卫生组织网络，完善我校爱卫会组织。
3．负责每年两次以上行政会议专题研究卫生工作，解决实际问题。
4．负责爱卫办工作，督促各办公室的卫生工作，积极开展创建无烟学校的工作。
5．卫生城市创建活动宣传发动到位、组织实施到位，形成全员关心支持创建工作的氛围。
b．总务处（责任人：李全成）
责任范围：饮水、食品卫生与安全和卫生设施。
1．建立完善的食品卫生和食品安全管理制度。学校食堂具有符合《国家卫生城市标准》的食品卫生设施设备条件，取得卫生许可证。
2．配备有专（兼）职卫生管理人员。从业人员经过体检、培训，具备有效健康证和卫生知识培训合格证，每学期培训从业人员，并建立从业人员档案。
3．学校食堂内外干净整洁，操作规范，餐饮具消毒、食品贮存符合要求。4．学生饮水设施齐全，饮水符合安全要求。
5、有预防食物中毒的措施，卫生管理人员每周对食堂食品卫生进行检查，学校分管校长定期督查，建立检查周记和督查记录，确保无“三无”和过期变质食品销售，杜绝食物中毒和食源性疾病。
c．政教处（责任人：李占财）
责任范围：牵头“创卫”工作。负责健康教育和卫生室的建立、疾病预防、环境卫生及各种资料的归口。
一）健康教育和卫生室的建立。
1．成立学校健康教育工作领导小组，设立学校健康教育研究室，有专人负责指导和落实学校健康教育工作。
2．开展多种形式健康教育；在校园内设置一块以上不低于2平方米的健康教育专栏，每月更换宣传内容；学校以板报、画廊、主题班（队）会、知识竞赛、电化教育等形式普及传播卫生知识，组织开展学生防近视周、学生营养日、控烟日、爱牙日、爱眼日、防艾日等系列宣传教育活动，开设健康咨询、心理咨询室（或信箱），开设健康教育知识讲座每学期3-5次。每年3月、9月为健康教育活动月，开展卫生行为习惯、血吸虫病、性病与艾滋病、结核病预防等专项教育。
3．认真组织健康教育师资培训，健康教育作为班主任培训的重要内容。
4．每年至少组织一次学生上街宣传环境卫生知识的实践活动；活动方案、**、录像等资料齐全。
5．健康教育资料完整、建立档案；每学期有工作计划和总结；有课时安排和活动方案；检查记录和考核评价等。
二）疾病预防。
1．积极开展疾病的预防与宣传、教育工作，定期开展季节性传染病防治宣传教育，开展艾滋病、性病预防宣传教育，性病与艾滋病、血吸虫、结核病、人禽流感、乙肝预防知识知晓率达100%。搞好人教室和宿舍的春秋季预防性消毒工作。
2．建立季节性、突发性传染病防控预案。
3．开展近视眼、贫血、龋齿、沙眼等防治工作，肠道蠕虫集体驱虫服药率达90%，配合县疾病防控部门搞好预防接种，按计划免疫程序接种，覆盖率达到90%，达到14岁以下儿童蛔虫感染率≤3%的要求。
4．组织好学生体检，学生参检率达100%；建立学生健康档案。
三）环境卫生（责任人：童生贤、各年级组长和班主任及全体教职工）
1．卫生设施齐全，门前三包责任落实。
2．校园环境整洁。车辆摆放整齐，无乱写乱画，无污水痰迹，无乱丢废弃物，无卫生死角，垃圾桶有盖，生活垃圾及时清运。
3．寝室管理有制度，有专人，物品摆放有序，室内干净整洁；通风良好，无异味。
5、办公室、教室卫生整洁，桌面和黑板的照度达标；无蛛网；无乱吊乱挂。
6、校园绿化达标，绿化覆盖率≥３０会议室内有禁烟标志。
d．教务处（责任人：贺真林）
责任范围：健康教育课。
按要求开设健康教育课，落实每周0.5课时；注重培养学生养成良好的卫生行为，学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥90%；健康教育有计划、有教材、有师资、有教案、有教具、有考试测评、有教学检查、有教学工作档案资料；依据《学校健康教育评价方案》学校自评得分大于85分，“开课率”等5个项目总得分不低于自评分的95%。
创建卫生城市工作涉及面广、难度大，我校各处室、各年级组必须加强领导，密切配合，统筹安排，真抓实干，采取科学有效的“创卫”措施。保证“创卫”工作的顺利进行，为学校营造最佳人文环境。
桥头镇中心学校。
2023年3月。
桥头镇中心学校。
2023年3月。
桥头镇中心学校2023年工作计划
2010 2011学年度第二学期 一 指导思想 2011年，全镇教育工作以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的教育方针，坚持把全面发展作为学校工作第一要务，紧紧围绕 提高教育质量，办好人民满意的教育 这一中心任务，以 创先争优 活动为契机，以 讲奉献 求发展 守师德 促和谐 教育活动为主线，深入 教育...
桥头镇中心学校2023年工作计划
2010 2011学年度第二学期 一 指导思想 2011年，全镇教育工作以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的教育方针，坚持把全面发展作为学校工作第一要务，紧紧围绕 提高教育质量，办好人民满意的教育 这一中心任务，以 创先争优 活动为契机，以 讲奉献 求发展 守师德 促和谐 教育活动为主线，深入 教育...
桥头镇中心学校2023年工作计划
2010 2011学年度第二学期 一 指导思想 2011年，全镇教育工作以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的教育方针，坚持把全面发展作为学校工作第一要务，紧紧围绕 提高教育质量，办好人民满意的教育 这一中心任务，以 创先争优 活动为契机，以 讲奉献 求发展 守师德 促和谐 教育活动为主线，深入 教育...