小学数学作业设计要求。
一、作业量。
作业量按上级规定的作业量为准。以不增加学生的额外负担，在校内完成为标准。
二、作业内容。
1、每次作业必须由任课教师亲自设计，各年级数学作业应以教材上的练习题为主，由任课老师精心选择有代表性的典型题、重点题为主，也可以根据教学内容独立设计习题。通过作业设计，让数学作业目标更多元化，内容更丰富，更有效，更加有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流，真正达到为培养学生的创新精神而服务的目的。
2、作业设计的内容要紧扣教学要求，目的明确，有针对性，能够适应不同学生的需要，作业的设计要有层次有坡度，难易结合，题量适中，形式多样。根据不同的教学内容设计出不同的作业形式：如“数与代数”设计以计算为主的作业；“图形与几何”设计以计算和实际操作为主的作业；“统计与概率”设计以计算、制作图表和实践操作为主的作业。
3、每次作业设计通常分为“a组题——基础训练”、“b组题——巩固提高”和“c组题——拓展应用”。题量按3:2:
1进行分配。各组题按实际情况可适当增减。并详细阐明本组题的设计意图和预设完成时间。
a组题针对“学困生”目的是让学困生“吃得了”；
b组题针对“中等生” 目的是让中等生“吃得饱”；
c组题针对“优等生”目的是让优等生“吃得好”。
三、作业要求。
1、作业格式规范、要求统一，作业本统一样式，封面用蓝或黑色钢笔楷书写明学校、班级、姓名、科目等。
2、数字书写工整规范，数学符号书写要规范，数学作业中的竖式等号、分数线、作图应用直尺，递等式排列要整齐。
3、作业要及时完成，按时上交，不允许拖拉作业和不完成作业的情况发生。
四、作业评价。
作业评价采用自我完成评价和教师评价为主。目的是让不同的学生在数学上得到不同的发展，让不同层次的学生都有一种成功的喜悦和满足，同时激励他不断进步。
1、对于本次作业，学生对自己完成情况给予评价：完成出色涂“”、完成较好涂“”、没完成或完成不好涂“”；并适当写出作业完成后的感想、体会。
2、任课教师对本次作业给予总体评价，并对本次作业设计进行反思总结改进。
钢都管理区新民小学课题组。
作业设计要求
课程 作业设计。提交。目标 8位学号 姓名。doc 至少 并茂 层次结构清楚的word 8位学号 姓名。ppt 至少8张幻灯片 动 静态设计合理的powerpoint 时间 w10d7 11月13日 之前。主题 计算机知识相关。计算机硬件。计算机软件。计算机发展与展望 其他 步骤。网上搜索资料 找到...
作业设计要求
excel作业设计要求 1 作业份数 用一个工作簿文件，概括描述一个待解决的特定问题。2 作业量的基本指标。工作簿文档包括三张或三张以上工作表。作业中至少150个可用单元格。3 作业难度指标。1 单元格中的数据应有合适的显示格式。若表示货币的数据应使用货币符号并保留小数点后两位。单元格中的数据应使用...
作业设计要求
一 作业设计要紧扣教学目标 教学重点 难点以及教学主要内容。二 原则上每节课后都要布置作业，各校根据本校作业种类及次数做好安排。三 设计作业要精选题目，合理控制题量，提高作业的效率。不得机械重复 四 规范 科学 合理地利用配套练习册等。五 分层设计 分类要求，满足不同层次学生的要求。因材施教。六 规...