规范的教案格式

发布 2022-06-28 14:17:28 阅读 5503

《课题名称》教案。

署名(姓名单位)

课题:《课题名称》

教材:﹡﹡版教材第﹡册第﹡单元《单元名称》

教学年级:课型:

教学课时:一、教材分析。

1.分析教材版本、特点及内容。

2.分析课程标准等对本课教学内容的要求。

3.分析本课内容的组成和在教学中的地位和作用。

4.分析本课内容与教材相关内容的区别和联系。

二、学情分析。

1.分析学生已有的认知水平和能力基础;

2.分析学生学习本课可能遇到的困难和问题;

3.分析学生在学习过程中可能采取的各种学习策略。

三、教学目标。

用具体、明确、可操作的行为语言,描述本课的知识与技能、过程与方法、情感态度及价值观等方面的教学目标。

四、教学重点难点。

本课的教学重点和教学难点及分析。

五、教学用具。

六、教学准备。

七、教学过程。

分几个环节具体说明教师指导活动、学生学习活动及师生交互活动。可以采用**式或者表述式,把主要的教学环节表述清楚。**的样式如下:

八、教学板书设计。

九、教学反思。

本次教学采用的教学理念和教学方式?有什么好的经验?有什么值得注意的问题,你有哪些应对建议?

教案规范格式

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提案的规范格式

一份完整的提案应包括以下几个方面 案由 即 提案的题目,用简明的文字说明提案要求解决什么问题,一般为 关于 的建议 案由和提案内容要一致。提案人 即 提出提案的委员姓名或单位名称 单位写全称并加盖公章 委员提案要注明所在界别 组别。联名提案时,发起人应当作为第一提案人,即提案领衔人,并要注明联系方法...

课程纲要和教案格式规范

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