【内容综述】
1、熟练掌握各基本实验操作技能（制气分型，型，集气有排水法，排空气法，干燥，净化…）
2、培养审准实验目的，审定全系统步骤先后顺序合理，以达目的的能力。
要点讲解】1、读审题中信息，联系学过的知识，紧扣实验目的，创设途径选择最佳。
2、分解每一步骤，明确这一步目的，严格准确操作（如气体的投制，净化，干燥各步）
3、审定系统顺序使整个流程谐调（如先查气密后制气，先去杂后干燥；用洗气瓶，长管进短管出…）
例1、例用下图给出装置，设计实验以粗略测定铜的相对原子量（已知氢、氧原子的相对质量）回答提出问题。
1）按气流从左至右流向，仪器组装连接顺序为（用大写字母标。
（2）各组仪器接口顺序为（用小写字母标。
3）写出下列装置的作用abf
解析：1.读、审题目，实验目的：
粗测铜的原子相对质量，由给出的图示，可进行氢气还原氧化铜实验，能测生成水的量，则可达目的。因是计量实验，要尽量使实验值准确，要净化干燥、产物水量要防止其它湿气的干扰。
2．分解审定；参照图示，除hcl用f，干燥用a；测定水量d紧接c，防止大气中湿气干扰后接b。接口位置注意，洗气瓶导管，长进短出，干燥管粗进细出。
答案：（1）e→f→a→c→d→b
（2）e→f’, f→a , a’→c , c’→d’ ,d’→b’
3）a干燥，b吸收大气口水气 f吸收中混有的hcl
例2、已知某食盐中掺有纯碱。为测定纯碱含量，按下图装置进行实验：
实验步骤：1. 组装仪器。
2. 准称d装置为m1克。
3. 准称样品混合物的质量n克放也入b内。
4使稀缓缓滴在样品上，直至不再产生气泡。
5. 向a中鼓入空气，要缓缓进气几分钟后，再称仪品名称）的总质量为克）
请你（1）将步骤中缺处补充完整，回答（2）鼓入空气目的是a，应盛___溶液（俗称），用作3）步骤操作要慢，缓其目的是过快，导致实验值偏大或小）（4）e作用5）由记录数据处理，含有纯碱的质量分数为6）夹子k在___操作后打开。
解析：（1）读审题目，明确用测定含量导出纯碱质量。一定要保证产物纯且产生，吸收都充分。
（1）检查气密性 ；打开分液漏斗a ；干燥管d 。（2）使产生的全部通过d被吸收a中盛大碱溶液吸收空气中 （3）在b中反应充分，气流通过碱石灰被吸收彻底，过快使测定结果偏低 （4）防止空气中进入d。 （5） （6）操作 4 后打开k夹鼓入空气。
1为确定气体x（可能为、co 、的一种），将x点燃，将其产生通过a、b两个洗气瓶，无明显现象，b中溶夜可使酚酞变红。
试回答：（1）a中盛有___溶液 ，b中液体应为___
（2）填下表 √表示增加 ×表示不变。
3）若x为纯净或混合物，当ab质量均增加时，x组成最多为___种，x为纯净物时，若b增m克a则增加___克。
★★★2 、可选用装置（如下示意图铁架台未画）
给出药品：稀，无水、、、粒（a克<1）
利用以上条件，设计最简单实验，粗测锌原子相对质量。（假定标况下实验密度 0.08928g/l）
（1）选用装置按顺序为（写装置标号。
各仪器接口连接顺序为（写接口字母。
（2）为产量尽量少损失，放试剂时操作为___
（3）测得水为v升，所用粒a克，则原子量数学表达式为___
★★★3、有气体为测定其组成，做如下图所示实验。
将欲测气（）由注射器a缓缓推入b管，至b内反应完全，由黑变红。
数据：b管与药品反应前后质量分别为21.32克和21.16克。
测定：c管内收集到的物质电解后是和，d针管中收集到。
己知：被测气体中，元素质量比为14 : 3
试回答（1）c中收集到的液体为克。
（2）b中反应化学方程式为___
参***：1. （1）产物为和，吸收且不产生混浊，b内盛 a中盛浓吸水。
（2）①，2+2② co、 2co+2③ 、2+2
（3） 5 种
2、利用与稀反应，测得量即可推出量（1）④③接口短进长出g f e i （2）为使少损失，先加入足量稀于试管中，再将粒放在斜放的试管口，小心紧塞胶塞，慢慢将试管竖直，让粒滑入中 （3）2a／0.08928v
3、紧扣信息分析出组成元素。c中一定为 0.18g
（2） x与y定为h和n 质量比14 : 3 定为。
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