北楼中学化学专业张国强。
还有一个月时间就要结束了，九年级化学上册我已讲完了，通过一学期来我的脚踏实地、认认真真的教学，在教学中我留意了激起学生爱好，和培养学生的学习积极性为主，我留意夯实学生的基础，并进步了学生的学习成绩，收到了良好的教学效果。我将我的教学工作总结以下：
一，重视双基教学，夯实学生的基础，让学生一步一个脚印，一步一步的进步学生的分析能力和解决题目的能力。固然我通过使用化学课件，使学生咋爱把握知识与技能的同时，学会进程与方法，终究能够进步他们的情感态度与价值观，到达了三赢的效果。与此同时在教学进程中我特别重视学生科学素养的培养，并让他们的科学素养能够更快的进步，但我知道化学知识是靠日积月累，化学素质的进步，也不是一朝一夕的事，也要靠老师在教学进程中不断地、经常地灌输化学的学习方法，分析方法，渗透化学知识，化学技能与技能。
在化学教学中，我一般喜欢与平常生活和社会热门题目联系在一起，由于从生活走向化学，从化学走向社会，来增强学生的社会责任感和使命感。
二、激起学生爱好，建立学生信心。
九年级化学是他们接触化学的第一年，属于启蒙课程，学生学习化学的爱好和信心特别重要，在上课时，我曾做过几个有趣的实验，第一个，我在讲燃烧与灭火时，我拿出我的眼镜布，让大家料想，用火点燃后会是甚么样子？同学们绝不犹豫说烧坏了，我微笑着没有说话，把一块手帕在酒精灯上点燃，熊熊大火延续了1分钟左右，火灭了，眼镜布完好无损，同学们惊呆了。在讲化石燃料开发利用时，我又做了一个魔棒点灯实验，在讲二氧化碳时我做了净水变牛奶实验。
同学们强烈的感觉到化学的魅力色采，带着强烈的好奇心和求知欲，我把他们带入了化学的殿堂，同时我夸大，化学是一门理科中的文科，它比数学，物理要好学的多。我看的出来孩子们喜欢化学，特别是化学实验。
我觉得我的成功的地方是把他们真实的代入了化学王国，让他们从心底喜欢化学，同时让我收获最大的是，我和他们建立了良好的师生关系，而且他们在上次期中考试中进步特别大，我接手化学时他们班有三个及格，一个月后有十几个及格，有很多进步20分，我相信通过我们的共同努力，他们会更好。
九年级化学教学总结
伍衡。2010 2011年度下学期期是个收获的学期，回首这一学期来，我按照教学计划，认真备课 上课 听课 评课，及时批改作业 讲评作业，做好课后辅导工作，已经如期地完成了教学任务。期末复习工作也顺利进行。做到有组织 有计划 有步骤地引导学习进行复习，并做好查缺补漏工作。一个学期来，我在教学方面严格要...
九年级化学教学总结
化学教学总结。鹅公中学甘志华。本学年我在鹅公中学担任九年级化学教学工作。在教学中我注重培养学生创新的精神和创新的能力，在教学设计中树立以学生发展为中心的现代教育理念，强调教学过程是师生交往 共同发展的互动过程，确定目标要有利于学生的发展，鼓励学生参与目标设计。结合化学学科特点，为学生提供开放的 面向...
九年级化学教学总结
让课堂活起来。庹正东。化学学科有着天生的魅力，如果教师能巧妙运用跟化学有关的实验 问题 故事，史实 新闻 报道 实物 和影像资料等，就可以为课堂教学创设出生动活泼的学习情境，增强课堂教学的趣味性 生动性 新奇性 新颖性 形象性和实效性，从而激发学生进入学习活动状态，以促进知识的主动意义建构以及知识 ...