工程常用计算分析软件。
大作业。课程名称：工程常用计算分析软件
学院： 能源与动力工程学院
指导教师： 胡义。
专业班级： 轮机1102
学生姓名： 薛双飞。
学号： 0121105200230
时间： 2023年6月
问题分析：有一组数据提供了某中学高一年级学生的各科成绩情况，现需要运用excel软件将这组数据处理，使得在**中能查询各个学生的单科成绩、均分及总成绩，和各门学科的均分。按总成绩由高到低排列数据。
运用合适的图表表示出这些数据说明了什么。
技术分析：输入学生各科数据后，需用sum函数求各学生成绩总和，用**erage函数求学生均分及科目均分。运用数据排列按学生总成绩排序。
根据数据画出关于学生本次考试的各科平均成绩柱状图和总成绩阶段分布的比例饼状图。最后根据图表得出本次统计的结论。
实现方法：1. 打开excel文档。新建一个工作簿。
2. 在中输入学生姓名、学号，科目及各科成绩。如下：
3. 增加一列，在j2中输入“平均分”，选中j3，插入函数计算出第一位学生的平均成绩，将光标对准j3右下角，当光标变为十字时向下拖动至有数据的最后一行，计算出所有学生的平均成绩。
4. 选中j列，右击，选择“设置单元格格式”，在弹出窗口中点击“数值”选择保留小数点的位数。
5. 同操作计算出各个学生的总成绩，类似的在最后加一行，计算出各科平均成绩。
6. 选中整个**，单击“数据”——排序”。按总成绩降序排序。
7. 新建一个工作表，命名为“图表"。复制各科成绩平均分至“图表”选中数据，单击菜单栏“插入”——图表”，选择柱形图，依次按指示输入标题、x轴名称、y轴名称，按指示添加图表：
8. 复制总成绩一列到“图表”，点击“数据”——筛选”——自动筛选”,在****现的三角标志下拉菜单中选择数据范围，点击确定，计数所在范围的数据个数，制成**。按制成的**插入饼状图，添加标注。
右击饼状图，在数据格式中将数据改为百分数形式。
9. 点击保存，更改文件名称。
结论：由各科平均成绩柱状图来看，该班学生数学、化学成绩较好，历史、地理不是很理想。
由总成绩的饼状图来看，700分以上的人数不多，尖子生比例不大。600分以下还有15人占到全班总人数的30%，这批人需要尽快提高。
在今后的学习中老师们要加强对该班学生历史地理的辅导，还要特别关注600分以下的学生，找到问题。迅速提高该班整体水平。
收获：在制作excel的过程中，学会运用该程序中的排序，函数运算及图表的制作功能。通过解决一个小问题，深刻体会到利用excel计算**中数据总和、平均数的简便。
更享受到其中制作图表的方便快捷。
同时，制作的过程中也遇到了不少问题，通过上网、图书馆、及与同学的沟通交流都得到了解决。excel看似简单，其实还有很多以前不曾用过但却很有用的功能，通过这次作业让我更加深刻了解了excel软件。
制作学生信息查询。
问题分析：利用vb和access结合，开发一个小软件，实现学生信息查询功能。系统包括登录界面、信息管理，查询管理等。主要功能包括学生信息的添加，修改，删除，查询等功能。
技术分析：用vb制作登陆界面，要熟悉vb的编程语言，清楚vb语言的结构。了解vb内部控件的作用。
学会创建窗体，更改窗体的外观、颜色、标题等属性。能够编写简单的程序，并进行程序语言的检查运行。
运用access创建数据库，学会在access中创建表，建立表与表之间的联系，实现交叉表查询，及多表查询。了解报表、宏、页的作用。最后建立vb与access数据库之间的联系，实现信息查询。
实现过程：1、在access中建立数据库。
打开access程序，单击“文件”——新建”。在弹出的新建文件夹工具栏中选择“创建一个空数据库”在弹出的窗口中添加文件名，选择存储位置单击“确定”。
2、创建一个表。
在创建空数据库后弹出的窗口中，在对象一列选择“表”——实用设计器创建表”弹出如下窗口：
@在字段名称中输入序号、姓名、性别、日期等需要表中显示的信息名称。
@在点击各列后的数据类型选项，选择适合的数据类型，如：序号-自动编号；姓名-文本；性别-文本；出生日期-日期。
@为了减少输入量，考虑到输入的信息有的会不断重复，可以选择设置默认值，如看到数据中女生较多可在设计视图中选中“性别”栏，在默认值中输入“女”，特别的如果是是否类型择需输入“yes”或“true”。因为系统对于是否类型只认逻辑语言。
在设计视图中输入所有表中应含数据标题并选择数据类型后，在窗口中找到“设计”菜单，单击并选择数据表视图。这时弹出另外一个**窗口。在相应的位置输入数据。
@设置主键：将想要作为排序依据的数据在设计视图中设计为主键（具体方法为：选定字段，右击，在弹出菜单中选择“设为主键”
@点击保存。
3、根据以上叙述创建各个需要的表。如学生基本情况表，学生考试成绩表，学生综合发展表……
4、建立各个表之间的联系：
@在菜单栏中找到“工具”，单击“工具”-“关系”。
@在数据库窗口中直接将需要建立联系的表拖到新弹出的窗口中。
@在新窗口中的各表建立联系的字段拖动连线，如图：
5、使用向导查询：
@在对象对话框中选择“查询”-“使用向导查询”选择需要查询的数据标题将此标题选择到右侧框中。选择“完成”，即创建了一个查询，查询框体如下图：
6.建立查询窗体：
在对象列表中选择“窗体”-“使用向导创建窗体”在不同的表和查询中选择所需的字段，列于对话框右侧。点击“下一步”选择合适的窗体布局，按照提示操作，最后保存。在数据库对话框中选择目的窗体单击设计选项可以进行查询窗体的设计，如为查询窗体添加一个“下一个”的命令按钮，如图：
7.使用vb设计一个登录查询系统的登录界面：
打开vb程序，使用新建工程新建一个form，在窗口右侧的属性框中修改各项属性。
运用右侧工具栏设计窗体结构，点击登录、退出命令设计程序语言（附件）
private sub command1_click()
dim sql as string
dim rs_lin as new '定义此时数据库中的表。
if trim( =then ' 判断输入的用户名是否为空。
msgbox "用户名不能为空，请重新输入", vbokonly + vbexclamation, "警告"
elsesql = select * from users where 用户名='"
rs_ sql, conn, adopenkeyset, adlockpessimistic
if rs_ =true then '在数据库中没找到用户名。
msgbox "没有这个用户，请重新输入", vbokonly + vbexclamation, "警告"
rs_set re_lin = nothing
else' 检验密码是否正确。
'用户名和密码通过后，要关闭本窗体并打开主窗体。
if trim(rs_ msgbox "密码不正确，请重新输入", vbokonly + vbexclamation, "警告" rs_set re_lin = nothing else主窗体。show end if end if end if end sub private sub form_load() dim connectionstring as string '定义字符串。 connectionstring = provider= source=c:\myprom\" 采用oledb的连接方式联接数据库，表为。 connectionstring '打开联接。 end sub 建立vb与access之间的联系：（来自） public conn as new '保存用数据库的conn public rs as new '保存用的数据库的rs str = 使数据库的路径为当前目录下。 str = str & com_" pstr = provider=" pstr = pstr & persist security info=false;" pstr = pstr & data source=" str pstr ' 打开数据库。 strsql = select 数值 from 报警设置 where 名称=1" '根据i中的值开始显示。 strsql, conn, adopenkeyset, adlockoptimistic '打开rs的表，并且按照strsql中的t-sql语句开始运算。 j = i + 3 text1(j).text = 数值").value '把access中的值全部导入所需要的text框中。 机会。关于西安财经学院迈德思点餐管理系统。学号 1102130220 姓名 王响响。时间 2012年12月20日。引言。随着市场经济的发展，我国餐饮业已呈现出高速发展的趋势。2009 年，我国 3o 万家饭店 350 万家餐馆的年营业总额达 6300 多亿元，并且每年都已 16 的速度递增。但在快速... 计算机组装与维护。1 说明主板内存cpu的性能指标和三者之间的关系？一 主板的性能指标。1 支持cpu的类型与频率范围。cpu插座类型的不同是区分主板类型的主要标志之一，cpu只有在相应主板的支持下才能达到其额定频率。2 对内存的支持。内存插槽的类型表现了主板所支持的也即决定了所能采用的内存类型，插... 一，选择题。3 word保存文档的缺省扩展名是。a doc b.txtc dot c.dot4 在关于word的下列说法中，错误的是 a.用户可以设定以 只读 方式打开文档 以保护文档b.编辑文档时，可以设定每隔5分钟自动进行文档保存操作c 选择文档中所有内容，可按ctrl a组合键。d 打开多个文...计算机作业
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