会计专业实习报告 会计专业调研报告

发布 2022-09-13 09:11:28 阅读 2300

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会计专业实习报告:最新会计专业调研报告

会计专业实习报告:最新会计专业调研报告。

随着我国市场经济的进一步发展和完善,对于从事会计人员的要求更加严格。不仅要有熟练的操作技能,还需要有全面的综合素质,那么对于我们高校,如何正确有效培养社会需要的人才,已经是迫在眉睫的事情。高职院校担负着培养高素质技能型人才的重任。

为更好的服务社会,提升会计专业建设,我们开展了一系列的学习、参观、调查、专家座谈的方式进行了探索和研究!

以下是我们再湖南旅游商贸职业技术学院的调研事项!

一、调研概况。

时间:20xx年12月14日。

地点:湖南旅游商贸职业技术学院。

方式:参观、座谈。

二、调研内容:

1、参观校内实训基地:

该校采用“课程按岗位开发”的原则,设立了erp实训基地、预算工作室、纳税申报工作室、用友新道工作室、**交易室、会计信息化工作室、多个会计电算化工作室、手工实训室等等!并且在实训室文化墙上对相关实训内容做了重点介绍,这样让学生在进入实训之前对操作内容有个大致的了解。。

2、座谈会。

1)、校企合作是怎么开展的?

校企合作是每个院校面临的重大难题。我校去青岛职院、宁波职院、山西财经大学、山东职院、广东番禺职业技术学院参观学习,觉得这几所学校在会计专业建设方面做的是非常不错的。校企合作的三种方式:

1、一般与会计公司合作,采用顶岗实习、数据资料通过处理之后给学生使用,定期聘请校外指导老师,用一个月的时间全真模拟顶岗实习。

2、校友会:通过校友以及他们的企业来增加实习机会。

3、于企业广泛洽谈:譬如说与交通银行、**公司模拟**大赛。(在大三的时候),通过讲座、办账户的方式合作参与模拟**。

4、动用教师资源。

2)开设会计相关的哪些专业?

共5个专业:会计(涉外和注册会计两个方向)、财务管理、会计与审计、金融管理与实务、投资理财。

3)如何培养学生的综合素质?

1.技能培养:主要是针对专业技能的动手能力,我们分三步走,也就是三实训:一是课程实训、二是综合实训、三是毕业顶岗实训。

2.综合素质培养:学生在学会动手能力的同时,要学会相关文字的表述,譬如说报告的编写。

3.证书效率:有目标安排学生考证。

一年级开始考虑考会计从业资格证,并安排相关课程,把其他课程的时间进行推迟。大二目标是助理会计师证、大三就业(安排10周课程,穿插实训与理论教学)。毕业设计在三年二期完成,同时参加顶岗实习。

同时,课程建设涉及到会计技能抽查的相关事项,处理办法是在大二时候安排一个月针对会计技能抽查的实训,接着大三继续进行技能培训。

4.)贵校的会计录取分数线是多少。

普遍偏高。比我们学校一般专业高出50分。

5)贵校会计专业建设的重点、重要环节和投资是哪些?

1、经费投资:也就是财力支撑:实训基地投资60万。

授课与相关工程40万。20xx年评为示范校(针对投资理财和会计)500万、20xx年得到央财支持,210万,主要真毒旅游和会计。

xx年省投资600万,市投资600万。分三阶段进行师资培养,分别去新加坡、台湾、美国参加培训。每人平均投资5万。

2、组织科研兼教学模式。

三、我校会计专业建设的不足和改整措施。

1、由于受生源影响,学生成绩较差,学习较吃苦,直接导致证书不高。在以后的招生过程中,严格把握招生录取分数。

2、课程建设有待整顿,应该有目标有计划的进行课程安排。有针对性的调整课程设计,重点针对考证和技能抽查。

3、教学建设投资不足,加大教学投资建设,建设相关的会计实训基地。

4、加大师资培养力度。定期组织教书参与实践培养,增加教师的实践能力,进一步提升会计专业建设。

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