教师专业成长规划书

发布 2022-09-13 11:37:28 阅读 8106

(2011——2015)

学校石羔中学

姓名刘光富

学科数学。填写日期 2023年6月7日

正文用小四号宋体填写,行距20)

石羔中学校长寄语:

石羔中学教师专业发展规划书(样表)

2011学年~2015学年)

注:现有专业技术称号见后页“专业发展目标设定”所列称号。

二、2011学年~2015学年专业发展目标设定。

备注:1.“教学成绩”指学生的发展和进步,包括学科成绩和竞赛获奖等内容。

2.“教学观摩与讲座”要指明时间、地点、内容、听讲对象和范围。

3.“教学竞赛”要指明等级、内容以及奖次。

4.“课题研究”要注明是某级某课题的主持人、核心组成员、子课题主持人或一般参与者。

5.“完成情况”要对目标内容达成情况作具体陈述,如“**发表或获奖”

要说明**题目、发表时间、刊物名称或评审机构与获奖等级。

.所有项目均需有相对应的佐证材料,并据此形成个人专业成长档案袋。

备注:1.“教学成绩”指学生的发展和进步,包括学科成绩和竞赛获奖等内容。

2.“教学观摩与讲座”要指明时间、地点、内容、听讲对象和范围。

3.“教学竞赛”要指明等级、内容以及奖次。

4.“课题研究”要注明是某级某课题的主持人、核心组成员、子课题主持人或一般参与者。

5.“完成情况”要对目标内容达成情况作具体陈述,如“**发表或获奖”要说明**题目、发表时间、刊物名称或评审机构与获奖等级。

.所有项目均需有相对应的佐证材料,并据此形成个人专业成长档案袋。

备注:1.“教学成绩”指学生的发展和进步,包括学科成绩和竞赛获奖等内容。

2.“教学观摩与讲座”要指明时间、地点、内容、听讲对象和范围。

3.“教学竞赛”要指明等级、内容以及奖次。

4.“课题研究”要注明是某级某课题的主持人、核心组成员、子课题主持人或一般参与者。

5.“完成情况”要对目标内容达成情况作具体陈述,如“**发表或获奖”要说明**题目、发表时间、刊物名称或评审机构与获奖等级。

.所有项目均需有相对应的佐证材料,并据此形成个人专业成长档案袋。

备注:1.“教学成绩”指学生的发展和进步,包括学科成绩和竞赛获奖等内容。

2.“教学观摩与讲座”要指明时间、地点、内容、听讲对象和范围。

3.“教学竞赛”要指明等级、内容以及奖次。

4.“课题研究”要注明是某级某课题的主持人、核心组成员、子课题主持人或一般参与者。

5.“完成情况”要对目标内容达成情况作具体陈述,如“**发表或获奖”要说明**题目、发表时间、刊物名称或评审机构与获奖等级。

.所有项目均需有相对应的佐证材料,并据此形成个人专业成长档案袋。

备注:1.“教学成绩”指学生的发展和进步,包括学科成绩和竞赛获奖等内容。

2.“教学观摩与讲座”要指明时间、地点、内容、听讲对象和范围。

3.“教学竞赛”要指明等级、内容以及奖次。

4.“课题研究”要注明是某级某课题的主持人、核心组成员、子课题主持人或一般参与者。

5.“完成情况”要对目标内容达成情况作具体陈述,如“**发表或获奖”要说明**题目、发表时间、刊物名称或评审机构与获奖等级。

.所有项目均需有相对应的佐证材料,并据此形成个人专业成长档案袋。

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