2018-2019研修计划。
我的2018-2019研修计划。
提交者姓名学校。
研修需求。提升学生的学习数学（初中数学）的兴趣。
研修主题。初中数学课的导入**。
对数学典型课堂导入案例的分析，**多种形式的课堂导入。
研修目标。策略，提升学生学习数学的兴趣，提高数学课堂教学效率，最后提升学生的数学成绩。
1、调查我校和共同体学校现阶段数学课堂导入环节的现状。2、查阅、收集与本课题有关书籍，深挖数学教材，分析课型，分析学生，归纳总结导入的策略，探索不同形式的模式导入。
研修内容。3、就几种可行的导课模式组内、校内应用、交流。并在课堂中实施，课后小结反思。
4、撰写校本研修工作总结。
研修方式。1、数学课导入的现状调查、经验总结及问题反思；2、积累数学课精彩导入案例；3、积累导入经验，形成教学**；
4、把自己的成功导入经验在理科组展示，上公开课。
初步形成有效课堂导入的模式，并在组内推广应用。
研修成果。柴磊。
靖边县北郊九年制学校。
教龄任教年级学科。
6初中数学。
我的研修计划 作业1
我的2017 2018研修计划。提交者姓名学校。教龄任教年级学科。14历史。研修需求。我是一名从事教育教学工作14年的教师，以往一直从事语文教学工作，今年起开始从事了七年级历史教学工作。在历史的教学中我可以说是一位新手，一位 年轻 的教师。所以为了搞好历史教学，为了是自己适应新的教学内容 教学理念 ...
我的研修计划 作业1
我的2017 2018研修计划。提交者姓名学校。杨海侠澄城县实验学校。教龄任教年级学科。10年九年级数学。在日常教学中，以新课程标准及新的教育理念为指导，以促进。研修需求。师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口，为学生的全面发展和终身发展服务，使自己及同伴们成为师德高尚 业务精湛，能促进学生全面...
作业1我的个性研修计划
姓名学校。此次培训过程中您。对计算机操作不熟练，不能很好地利用办公软件服务于教学 自己勤勤。教龄。任教年级学科。想要解决的教学方面的突出问题。学习多 探寻学生成绩不理想的原因，改进教学方法，以提高教育恳恳地工作，可学生成绩却不太理想。研修目标。教学质量。研修内容。全员培训立足于教师个人的自我发展，充...