学年度第二学期生物兴趣小组活动总结

坪地镇中学潘文头。

生物学是一门以观察和实验为基本研究方法的实验科学，在生物学的教学中，既可以培养学生的各方面能力又可以培养学生科学的素养。因而在教学中要特别重视学生实验教学。尤其注意培养对生物学有浓厚兴趣的学生，逐步引导使他们成为对未来生物学的发展有创意的人才。

有效开展生物课外活动，不仅有助于我们学生开阔视野，深化对课堂知识的理解，且也有助于提高我们学生观察能力，思维能力和实际操作能力。

今年三月份开学后，我们生物兴趣小组开展起来了。通过学生的踊跃报名，老师的精心准备，终于使生物兴趣小组如期的进行。报名参加活动的都是八年级的学生，他们怀着对生物世界的向往，走进生物理论课，走进实验室。

在每个周三的下午第三节课，是我们生物兴趣小组活动课的时间。为了培养他们的学习兴趣，锻炼他们的实践能力，进行了两种活动方式。

一是带领学生走到校园内，调查生物种类，给校园内的植物名命名吗，采集植物标本，不但放松了心情，还学会了许多课堂上学不到的知识。植物的分类、环境对生物的影响等。

二是在生物实验室科学实验，利用显微镜对各种植物细胞从不同角度观察学习。使学生对植物细胞有了跟深入认识。弥补了课堂教学存在的不足和缺陷。

开展了**实验：**种子的萌发条件，是学生学到了**实验的步骤与方法，同时明白了种子萌发需要的条件及实验的严谨性。开展了**环境中的细菌和真菌实验，配制了马铃薯培养基，使学生懂得了配制培养基的方法与步骤，培养了学生的操作能力和实践能力。

还开展了食用菌的栽培技术，包括食用菌试管种的栽培、二级种栽培、**种栽培技术等。学生学到了许多实用技术，各个实验都取得了较好的效果和成绩。

虽然本学期活动取得一些好的效果，但还应该看到一些不足的地方。毕竟是一个新开始，存在不足也在所难免。为了将来更好开展活动。还要不断的总结和摸索。

2023年7月3日。