文华学院。
题目： 职工信息管理系统的设计与实现
学生姓名： 刘伟学号： 140101190015学部 （系）： 信息科学与技术学部。
专业年级： 计算机科学与技术 2016级01班。
指导教师： 曹海泉曹惠雅陈维。
2023年3月15日。
1. 用户分析。
1.1用户目的。
1.2用户验收。
1.2.1交货时间。
2023年3月15日。
1.2.2验收测试。
1）编译，连接，运行演示。
（2）提问解答，重点是**部分。
1.2.3交货清单。
（1）纸质版《c语言课程设计报告》
（2）电子版《c语言课程设计报告》，源程序。
统一目录名称：2016级计科专业+班号+学号后3位+姓名。
例：2016级计科专业1班315刘伟。
（3）电子版以班为单位刻一张光盘交给老师，学委负责。
1.3用户运行环境。
1.3.1硬件环境。
1.3.2软件环境。
1.4用户需求。
2. 总体设计。
2.1 完成时间。
2023年3月15日。
2.2开发时间表。
第1次互动式开发 2023年2月20日～2月25日。
用户协商<--主体概要设计 <-主体详细设计<--主体编码<--主体测试
第2次互动式开发 2023年2月26日～3月4日。
用户协商<--修正概要设计 <-修正详细设计<--修正编码<--修正测试。
第n次互动式开发。
2.3人员配备。
2.4开发环境。
2.4.1硬件环境。
2.4.2软件环境。
3. 概要设计。
3.1功能设计。
3.1.1功能模块图。
输入模块，执行模块，输出模块。
3.1.2用户输入画面
3.1.3用户输出画面
3.1.4数据结构设计。
提示：数组，结构，结构数组，甚至链表。
3.1.5功能运行流程图。
提示：采用word中的“自选图形”工具绘制功能模块图和流程图等。
4. 详细设计。
4.1输入模块的流程图或伪**。
4.2输出模块的流程图或伪**。
4.3执行模块的流程图或伪**。
4.4数据结构的c语言表示。
5. **设计。
5.1**编写要求。
1）锯齿型程序书写格式。
2）变量说明。
3）函数功能、入口及出口参数说明。
4）关键处有足够的注释。
5.2输入模块的**清单。
5.3执行模块的**清单。
5.4输出模块的**清单。
6. 测试设计。
6.1缺陷现象。
6.2缺陷原因。
6.3缺陷修改。
6.4修改验证。
7.总结和建议。
C语言课程设计报告格式
专业 网络工程。学号 xx姓名 xx 提交日期 20xx 7 6 设计目的 1 教学目的。本课程设计是学生学习完 c语言程序设计 课程后，进行的一次全面的综合训练，通过课程设计，更好地掌握使用c语言进行程序设计的方法，加深对c语言特点和使用c语言进行程序设计开发过程的理解，加强动手能力。其主要目的是...
C语言课程设计报告格式
自动化与电气工程学院。c语言程序课程设计报告。班级自控104 学号 姓名陈彦康 指导教师李茂青 设计时间 2011.07 简述设计目的，任务，要求等。所做题目的内容。分析所给程序的功能，指出题中的错误点，对错误进行分析并改正。改正后的正确程序 2.4 运行结果。运行结果截屏画面。所做题目的内容。对题...
C语言程序设计课程设计报告格式
c语言程序设计 课题设计报告。课题名称。专业。班级。姓名。学号。指导老师。日期。仰恩大学计算机系。一 课程序设计目的 根据情况写 二 开发环境。1 系统环境 windows xp 2 编程环境 turboc 2.0 或者其它编译环境 三 实现过程。1 编程基础知识介绍。包括程序用到的c语言基础知识 ...