一、指导思想。
通过“国培计划2014重庆中西部项目农村义务教育教师信息技术应用能力混合培训，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。
二、研修目标。
1.加强学习信息技术在课堂教学中的应用策略，适应课堂需要、适应学生需求，优化课堂结构，从而提高教学能力，激发学生的学习兴趣。打造高效课堂，更好地提高教学质量。
2.通过信息技术改变学生学习方式，开阔学生视野，拓宽了学生的思维，把文本和网络有机结合，课堂不再枯燥，学生不再厌学，学知中充满乐趣，课堂是学生畅游的海洋。3.
信息技术时代，更需要提高教师的专业发展能力，没有信息技术能力，就不是一个合格的教师，因此，我要珍惜这次培训的机会，把网络知识有效地应用到课堂教学，使自己应用网络和多**技术的水平不断提高。
三、研修方式及内容。
我初次参加网络培训，还感到生疏，学习中一定会遇到很多困难，会有瞻前顾后、顾此失彼的情况，比如信息技术知识的缺乏、电脑的操作和使用过程**现的突发情况不能及时应对、学习时间受到冲突不能保证、受到其他因素的干扰。
1、每天至少在网上学习两小时以上，全面完成培训期间的各项任务，利用并创造多种机会，向名师和同仁们学习，寻求专家理论支持，促使自己课堂教学模式更加成熟和完善。
2、通过这次培训学习专家们的先进理念，逐步内化为自己的东西，积极动脑思考问题，并积极和大家交流。
3、通过专家的引领，理论联系实际，不断反思自己的教学行为和教学方式，努力探求适合学生的教学方法，提高自身的语文素养。
4、积极参与各种研讨活动，积极发表自己的观点，博采众长，在交流中提高自己的专业知识，逐步向专业化教师的标准靠近。
信息技术培训个人研修计划
个人研修计划。姓名学校。刘建平。哈尔滨市第一一九中学。教龄任教学科年级。13八年级。此次培训过程中您想要解决的一个信息技术应用的问题计划在教学实践中上的一节课的名称。如何在美术课堂教学中更好地运用多 信息技术提高课堂。效率。漫画 1 改变传统的教育观念，与新的教育观念保持一致。2 提高自己对信息技术...
信息技术培训个人研修计划
导语 积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授 老师 各位同仁学习交流。并且通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学...
信息技术培训研修计划
个人研修计划。由于我所在的学校属于农村学校，缺乏配备必需的硬件设施，所以缺乏信息化环境和信息化资源库。平时教学中很少有机会接触到信息技术和网络化应用。所以对信息技术的使用与掌握不是很好，结合自身因素以及根据测评结果，使我清楚地意识到自己根本不具备信息技术能力，对于应用信息技术优化课堂和应用信息技术转...