2. 课题学习。
任意选择其中的一个课题来研究；
同一的地区同学可以合作完成(以4个同学为一小组为宜);
请在课题报告中展示你研究实践的全过程，在写报告前可以学习一下这方面的写作知识。
课题报告的提交形式：电子稿和打印稿；
开学后将对本次的课题学习成果将进行评比；
提醒你在进行调查实践时要注意安全；
可供选择的课题如下：
1.心率与年龄。
人的心跳次数也称心率。心率与年龄之间有联系吗？你们可以去图书馆或网上收集有关的文字资料，也可以去请教医务工作者，但是别忘记依靠自己的力量去做一些抽样调查。
在开始调查之前，先要明确以下几点：
1) 将抽样调查的对象分哪几个年龄段，在每一年龄段中选取多少人参加调查；
2) 对调查对象在健康、性别、职业、生活条件等方面是否有要求；
3) 对调查的环境、测试心率的方法等方面有怎样的规定。
4) 尽可能借助计算机（excel）来帮我们来处理数据。（你可以先学习一下这方面的知识）
调查结束后写一份报告，汇报一下你们是怎样开展调查的，得出了怎样的结论，有哪些论据支持着你们的结论，所做的调查中有没有影响调查结论真实性的地方。
2.红灯和绿灯。
交通信号灯，又称红绿灯，至今已有一百多年的历史了。现在红绿灯已经广泛在世界各地使用。
“红灯停，绿灯行”，“过马路请走人行横道线”，“不可酒后驾车”……在日常生活中，正是因为有了种种交通法规的限制，才保障了交通的顺畅和行人的安全。
但不尽如人意的是，违反交通法规的现象仍旧时有发生，不妨就此展开调查，为维护正常的交通秩序尽点力。
1） 你知道哪些交通法规？你能严格遵守它们吗？
2） 提出一个你认为值得研究的违规现象。如：“老年人、中年人、青年和中小学生谁闯红灯的可能性更大？又如：“早、中、晚三个时段中自行车乱穿马路的机会均等吗？”
3） 确定你认为可行的实验方法，对你关心的问题做个调查。可以单独行动，但最好和你的同学分工进行。
4） 如实地记录你所得的数据，通过统计图表对数据进行整理。
5） 从数据中你得到了哪些信息/和同学们进行讨论，看看能不能有更多的发现？
6） 你能根据自己的调查研究为更好地维护交通秩序出谋划策吗？
7） 将调查结果在同学们中间进行交流，看看有哪些合理化建议可以递送交通管理部门。
8） 以课题报告的形式来展示你的研究成果。
9） 尽可能借助计算机（excel）来帮我们来处理数据。
3.生活中的轴对称。
远古以来，对称的形式被认为是和谐、美丽并且真实的。不论在自然界还是在建筑中，不论在艺术中，甚至在最普通的日常生活用品中，对称的形式都随处可见。我们每天都从镜子中看到自己的形象，把自己的手掌盖在镜子上，镜中的手和你的手就完全重合在一起了。
这其实就是奇妙的数学现象——对称的体现。以下就是生活中的一些对称图形。
现在由你通过自主探索（可以通过各种途径；自我**、查找资料、网络……）来编写一篇题为“生活中的轴对称”的阅读材料（字数不少于4000）。参考研究角度：
1） 收集尽可能多类似上图的**，并对这些**进行分类，和你的同学讨论看看每类**有什么特征，并尽可能用我们学过的关于图形的数学语言来表达你的观点。
2） 就像我们认识平行线的性质（两直线平行，同位角相等；……一样，你能否找到一些简单的轴对称图形的性质，与你的同学共同探索找出尽可能多的这些性质。
3） 认识了轴对称图形图形的一些性质后，你能否利用这些性质找到一些画轴对称图形的方法。
4） 展开你的思维翅膀，设计尽可能多的有创意的轴对称图形，并说明你创作意图。（下学期将会展示你的创造成果）
5） 镶边与剪纸是中国民间艺术的重要组成部分之一，仅用一把剪刀，通过纸的折叠和剪切，就可以得到一幅幅漂亮图案，其中利用那些轴对称的性质？你能否利用轴对称的性质来设计几个剪纸的方案？
6） 观察你已经收集的对称**，你发现有的图形除了轴对称的性质，还有与轴对称不同的对称性质吗？你能否参照我们研究轴对称的方法来研究这一种对称？看有没有新发现。
希望你能从更多不同的角度来研究“生活中的轴对称图形”。
提醒：鉴于材料中的**的数量较多，请你合理设计你材料中文字和**的版面。
初一英语（已另外下发）
初一科学。一、**作业（上交）
科学存在于科学家的身边，也存在于同学们身边；在学习中，同学们要树立科学意识，训练科学的思维方式。在你认真地观察生活或阅读科学资料的过称中，你会发现很多有趣的，奇怪的现象和问题。你想解决它们吗？
有一种基本科学研究方法———课题**法。
请通过生活观察或阅读科学资料，发现问题，设计方案，然后完成一个完整的**课题。（可参考附件）【写成文字材料或整理成ppt形式，内有原始**/数据】
若想不出研究的课题，可以参考以下提供的一些课题，有选择的研究。（或参考后，自另选题）
1、我们都知道，浙江的金华火腿味美且非常有名。那你知道火腿是怎么制作的嘛？你可以查阅相关资料，了解火腿的制作流程。
有条件的话可以采访当地的制作人员或参观火腿博物馆，让自己对火腿的制作了解的更加深入、全面。
2、是否应该停止使用铝制饮料罐？查阅相关资料并采取一定的调查，将调查结果整理成文。提示：
可以介入的点：铝合金饮料罐的使用也由于其对环境和人体的影响，引起了人们的广泛关注。从铝合金饮料罐的形成与发展，到现今铝合金饮料罐的使用情况，再从不同的角度阐述铝制饮料罐是否应该停止使用。
也可以从专家、医生、消费者、铝矿工人、饮料公司老板等不同角度调查对这一问题的不同看法。
3、向自己的祖父母请教“甜酒酿”的制作方法，并自己尝试制作一份，并将自己的制作过程有**或**结合文字的方式记录下来。
4、如今的城市发展面临着交通、人口、环境等诸多方面的挑战。当下迫在眉睫的就是环境，它关乎到我们每一个人。在环境的治理中，合理地处理日常的生活中的垃圾又是一项非常艰巨的任务。
当下我们采取的较多的方式是对我们的日常生活垃圾进行分类。现在假定你是一位小区负责人，你该如何建立起人们垃圾分类的意识；如何让小区里的居民开始实际行动，进行垃圾分类，改善环境等。写一份详细的计划书。
二、书面作业。
完成阶梯作业的每章测试卷；
完成两套期末综合试卷；
完成寒假作业本。
三、写一读数报告，要求左右（参考书目）
1、《趣味化学》 法布尔( 顾均正中国青年出版社。
2、《趣味物理学》 别莱利曼（俄） 湖北少年儿童出版社、中国青年出版社。
3、《自然探索百科》 张从北京燕山出版社。
4、《神奇现象——领略线玄妙然现象》 编著：《探秘这系列》编委会光明**出版社。
5、《人人都爱科学》 吴楠经济科学出版社。
6、《自然百科》 万永勇华文出版社。
7、《世界科学未解之谜》 万永勇、房春草华文出版社。
8、《探知万千气象》 王奉安农村读物出版社。
9、《生命的演化》 原著：株式会社学研究教育译：美国最新**百科编译组。
吉林出版集团、吉林文史出版社。
10、高士其经典科普读物编撰：中国科普研究所、高士其**管委会。
北京出版集团公司、北京出版社。
11、《植物和朋友》 中国科学技术协会青少年科技中心组织编写科学普及出版社。
12、《有趣的动物传说》 张广明、李莎莎内蒙古人民出版社。
13、《昆虫记》 法布尔( 有很多简译本。
附件：初一社会（完成《寒假作业本》的相应部分）
初一思想品德。
1、看一本名人（政治、经济等领域）传记，用课件、展板展示名人的奋斗史和自己的感想；
2、**新闻报道，聚焦社会热点，撰写一篇观后感；
3、围绕“低碳经济”主题，利用寒假时间观察人们的日常行为，思考并撰写一篇政治小**（如有**类等**最好，以便开学后可以用课件、展板展示）；
4、在注意自身人身安全的情况下积极参加社区活动或者志愿者活动，并对此活动撰写一篇心得体会的报告（如有**类等**最好，以便开学后可以用课件、展板展示）。
要求：①在上述4个题目中，每一位同学只需任选一题即可，下学期开学后第一周上交（a4纸打印或用原稿纸手写）。
寒假作业情况将纳入到初一下学期的平时成绩考核中。
每一个题目的字数要求：800—左右。
小学各学科寒假作业布置要求
附件1 学科作业布置要求。语。文。假期作业着重巩固上学期所学内容，培养学生勤于动笔，善于积累的习惯 多读书 读好书的习惯 关注人生 社会 自然的习惯 处处留心皆语文 的习惯。1.为了巩固已学的知识，应要求学生有计划的认真扎实复习本学期所学内容，重点抄写 识记本册的生字 词语，要背诵好相关的古诗词等，...
初一上寒假作业
英语寒假作业。关键词 抄和记忆字母，音标，单词，短语，跟着录音读，并模仿至脱口而出，编3对话，写5作文。作业完成后必须给家长签字。1.小于60分 抄写单词表 并记忆 每词英语10遍，汉语1遍。大于等于60 用单词造句。方式一 1新单词造1句话，格式 第一行 写出单词 第二行 写出短语 第三行 写出英...
初一上寒假作业
英语寒假作业。关键词 抄和记忆字母，音标，单词，短语，跟着录音读，并模仿至脱口而出，编3对话，写5作文。作业完成后必须给家长签字。1.小于60分 抄写单词表 并记忆 每词英语10遍，汉语1遍。大于等于60 用单词造句。方式一 1新单词造1句话，格式 第一行 写出单词 第二行 写出短语 第三行 写出英...