静海一中2012-2013第二学期高一语文2月月考试卷。
考生注意：本试卷分第ⅰ卷基础题（67分）和第ⅱ卷提高题（33分）两部分，共100 分。
第ⅰ卷基础题（共67分）
一、选择题：每小题3分，共 48 分。
1．下列词语中加点的字的读音，全部正确的一组是 （
a．札（zhá）记星宿（xiù）蛊（gǔ）惑人心苦心孤诣（yì）
b．摘（zhāi）要剖（pāo）析清沁（qìn）肺腑含英咀（jǔ）华。
c．洗涮（shuàn）亵（xiè）渎颠沛（pèi）流离应（yīng）运而生。
d．惩创（chuàng） 手拎（līng） 概不赊（shē）账恬（tián）不知耻。
2．下列各组词语中的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ）
a．帖tiē 妥帖请帖字帖服帖。
b．畜xù 畜产畜牧畜养牲畜。
c．创chuàng 草创创伤首创创造。
d．乘chéng 乘便乘客乘兴乘势。
3. 下列各组词语中没有错别字的一组是 （
a 猗郁走头无路一往情深别来无样。
b 训鸽没精打彩无是生非因祸得福。
c 葳蕤宁死不曲游目乘怀破啼为笑。
d 肄业逆来顺受赏心乐事溢于言表。
4．下列词语中没有错别字的一项是( )
a．精悍高亢菲薄殒身不恤。
b．喋血浸渍叱骂前扑后继。
c．神秘蹒姗祈祷苒苒升起。
d．急燥鞭笞寒暄黯然泣下。
5、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 （
a.这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎，但是他不轻易创作，因此，他挂在画廊墙上待价而沽的作品并不多。
b.他儿子正值豆蔻年华，理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。
c.奶奶去世已经十年了，但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记于心，耿耿于怀，这份情和爱我任何时候都不会忘记。
d.近期的一场大火使我们损失惨重，连回家的路费都没有了，恳请各位高抬贵手，接济我们一点，以便我们度过难关。
6、依次填在横线上恰当的一组词语是 （
去年，中国经济受亚洲金融危机及国内特大洪涝灾害的双重影响，形势十分。
书是___人类智慧大门的钥匙。
10万元年薪聘请教授，148个特聘教授职位。
a 严峻启迪虚席以待
b 严峻开启虚席以待
c 严厉开启拭目以待。
d 严厉启迪拭目以待。
7.下列句子中加点的成语使用正确的一项是 （
a、屈原是“骚体诗”的创造者，又是积极浪漫主义的始作俑者，在我国文学史上享有崇高的声誉。
b、《诗经》中的《氓》一诗，展示的是“痴心女子负心汉”的婚姻悲剧，信誓旦旦只不过是一时的甜言蜜语。
c、曹植的《七步诗》，展示的不仅是才情，还有那煮豆燃萁的悲哀。
d、陶渊明归隐田园之后，过着焚琴煮鹤的生活，远离尘嚣，何等快意，何等潇洒。
8.下列各句中，没有病句的一句是 （
a．人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
b．为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。
c．这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用，80%反映确实有疗效。
d．校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。
9. 下列各句中没有语病，句意明确的一句是（ ）
a.据最新统计，目前社会上有近20％左右的人将按月储蓄视为未来的养老保险金。
b.全球气候变化异常的原因，是人们缺乏环保意识，导致生态平衡受到破坏造成的恶果。
c.新教材在练习题的设计上用力甚多、改动颇大，因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。
d.表达交流能力不仅显示着一个人的语言水平，更体现着一个人的自信、智慧和风度。
阅读下面的文言文，完成问题。
一)阅读下面的文段，完成10～12题。
夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀；况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。
”岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦由今之视昔，悲夫！
故列叙时人，录其所述。虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
10、下列句子中加点词的解释错误的一项是。
a．虽趣舍万殊，静躁不同殊：不同。
b．修短随化修短：长短，这里指寿命的长短。
c．终期于尽期：约定。
d．虽趣舍万殊趣：同“取”
11、比较下列各组句子中“其”“之”的意义和用法，判断正确的一项是。
a．两个“其”相同，两个“之”也相同。
b．两个“其”相同，两个“之”不同。
c．两个“其”不同，两个“之”也不同。
d．两个“其”不同，两个“之”相同。
12、下列分析，错误的一项是。
a．这一部分文字，王羲之着眼“死生”二字行文。
b．本部分，承上文“乐”字而来，谈“欣”，谈“快然自足，不知老之将至”，然后急转，谈得意总有尽头，人生总有尽头，从而逼出本文正题“死生”二字。
c．转入“死生”这一正题后，作者否定了在当时的士大夫中很有市场的庄子的“一死生”“齐彭殇”的观点，很有积极意义。
d．文章结尾处，作者以旷达的话作结，有无穷逸趣。
二）阅读下面的文言文，完成13～16题。
陶潜字渊明，或云字深明，名元亮。浔阳柴桑人，晋大司马侃之曾孙也。少有高趣，宅边有五柳树，故尝著《五柳先生传》，云：
“先生不知何许人，不详姓字。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。
性嗜酒，而家贫不能恒得。亲旧知其如此，或置酒招之，造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志，忘怀得失，以此自终。”其自序如此。
盖以自况，时人谓之实录。
亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解而归。州召主簿，不就，躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣，道济谓曰：
“夫贤者处世，天下无道则隐，有道则至。今子生文明之世，奈何自苦如此。”对曰：
“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉，麾而去之。
后为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。
不以家累自随，送一力给其子，书曰：“汝旦夕之费，自给为难，今遣此力，助汝薪水之劳。此亦人子也，可善遇之。
”公田悉令吏种秫稻，妻子因请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。
13、下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )
a．少有高趣趣：志趣。
b．而家贫不能恒得恒：经常。
c．晏如也晏：平静、安定。
d．盖以自况况：情况。
14、下列各组句子中，加点的词的意义和用法，相同的一组是( )
a．①每有会意，欣然忘食 ②会天大雨，道不通。
b．①或置酒招之，造饮辄尽 ②且焉置土石。
c．①常著文章自娱，颇示己志 ②便扶向路，处处志之。
d．①此亦人子也，可善遇之 ②公等遇雨，皆已失期。
15、以下句子分别编为四组，全都说明陶潜“不慕荣利”的一组是( )
既醉而退，曾不吝情去留 ②州召主簿，不就，躬耕自资，遂抱羸疾
道济馈以粱肉，麾而去之 ④不以家累自随，送一力给其子。
ab．②③cd．①②
16、下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是( )
a．陶渊明喜欢饮酒，但不善饮，家里穷得不能经常喝到，亲朋便摆酒招待他，他每次必醉，喝醉了就走。
b．陶渊明亲自种田耕地，以至累得体弱生病，也不愿做官。
c．江州刺史檀道济想让陶渊明出来做官，并讲了一番贤能之士处世的道理，可是陶渊明却不为所动。
d．陶渊明做彭泽令是为了养家糊口，所以当官后便带上全家，并分配给儿子一个仆人来服侍他。
二、填空题，共10分。
17.名言名句默写（每空0.5分，共5分）
1）总角之宴不思其反。
2）越陌度阡，枉用相存。
3）寄蜉蝣于天地羡长江之无穷。
4）是日也。
5开荒南野际，守拙归园田。
18.文学常识填空（每空0.5分，共5分）
1）《诗经》六义。
2）《楚辞》的代表作是。
3）被刘勰称为“五言之冠冕”，被钟嵘誉为为“天衣无缝，一字千金”的作品是创作于东汉末年的。
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