数据统计及概率

发布 2022-10-26 10:58:28 阅读 2011

一、单选题。

1.为备战中考,同学们积极投入复习,李红书包里装有语文试卷3张、数学试卷2张、英语试卷1张、其它学科试卷3张,从中任意抽出一张试卷,恰好是数学试卷的概率是( )

a. b. c. d.

2. 下图是某学校全体教职工年龄的频数分布直方图(统计中采用“上限不在内”的原则,如年龄为36岁统计在36≤x<38小组,而不在34≤x<36小组),根据图形提供的信息,下列说法中错误的是。

a.该学校教职工总人数是50人。

b.年龄在40≤x<42小组的教职工人数占该学校总人数的20%

c.教职工年龄的中位数一定落在40≤x<42这一组。

d.教职工年龄的众数一定在38≤x<40这一组。

二、填空题。

3.为了了解某班学生每天使用零花钱数(单位:元)的情况,小王随机调查了15名同学,结果如下表:

则这15名同学每天使用零花钱的众数和中位数分别是( )

a.2元、3元 b.2.5元、3元 c.2元、2.5元 d.3元、2.5元。

4.某口袋中有红色、黄色、蓝色玻璃球共72个,小明通过多次摸球试验后,发现摸到红球、黄球、蓝球的频率为%和40%,估计口袋中黄色玻璃球有___个.

三、解答题。

5.(1)方程[5x+4=0', altimg': w': 113', h': 21'}]的解是。

2)有两个可以自由转动的均匀转盘a,b都被分成了3等份,并在每一份内均标有数字,如图所示,规则如下:①分别转动转盘a,b;②两个转盘停止后,观察两个指针所指份内的数字(若指针停在等分线上,那么重转一次,直到指针指向某一份内为止).用列表法(或树状图)分别求出“两个指针所指的数字都是方程[5x+4=0', altimg':

w': 113', h': 21'}]的解”的概率。

6.射击队为从甲、乙两名运动员选拔一人参加运动会,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环)

1)由**中的数据,计算出甲的平均成绩是环,乙的成绩是环。

2)结合平均水平与发挥稳定性你认为推荐谁参加比赛更适合,请说明理由。

参***。1.d

解析】由李红书包里装有语文试卷3张、数学试卷2张、英语试卷1张、其它学科试卷3张,可得一共有9种等可能的结果,又由数学试卷2张,根据概率公式即可求得答案.

2.d解析】

试题分析:各组的频数的和就是总人数,然后根据百分比、众数、中位数的定义作出判断:

a、该学校教职工总人数是4+6+11+10+9+6+4=50(人),故正确;

b、在40≤x<42小组的教职工人数占该学校总人数的比例是:[×100\\%20\\%altimg': w': 119', h': 43'}]故正确;

c、教职工年龄的中位数是25和26人的平均数,它们都落在40≤x<42这一组,故正确;

d、教职工年龄的众数不一定在38≤x<40一组不能确定,如若38岁的5人,39岁的6人,40岁的9人,41岁的1人,众数就是40,在40≤x<42这一组,故错误.

故选d.3.a.

解析】试题分析:由于小红随机调查了15名同学,根据**数据可以知道中位数在第三组,即中位数为3.∵2出现了5次,它的次数最多,∴众数为2.

故选a.考点:众数;中位数.

4.18个;

解析】试题分析::由已知可得出:红球的频率为0.35,黄球的频率为0.25,蓝球的频率为0.4,故口袋中黄色玻璃球有0.25×72=18(个).故答案为18.

考点:频率.

5.(1)[=1,x_=4', altimg': w': 101', h': 23'}]2)['altimg': w': 16', h': 43'}]

解析】分析】

1)利用因式分解法求出解即可;

2)列表得出所有等可能的情况数,求出所求概率即可.

详解】解:(1)方程[5x+4=0', altimg': w':

113', h': 21'}]化为:(x-1)(x-4)=0,∴x-1=0,x-4=0,[=1,x_=4', altimg':

w': 101', h': 23'}]

2)列表:由表知:所有可能性的结果共有9种,并且这9种结果出现的可能性相同,其中两个指针所指的都是该方程的解的结果只有一种;故两个指针所指的数字都是方程[5x+4=0', altimg':

w': 113', h': 21'}]的解的概率为[',altimg':

w': 16', h': 43'}]

点睛】此题考查了列表法与树状图法,以及解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

6.(1)9,9;(2)甲。

解析】分析:1、首先根据图表得出甲、乙每一次的测试成绩,再利用平均数的计算公式分别求出甲、乙的平均成绩;

2、得到甲、乙的平均成绩后,再结合方差的计算公式即可求出甲、乙的方差;接下来结合方差的意义,从稳定性方面进行分析,即可得出结果.

详解:(1)甲的平均成绩是:(10+8+9+8+10+9)÷6=9,乙的平均成绩是:(10+7+10+10+9+8)÷6=9;

2)甲的方差=['altimg': w': 16', h':

43'}]10-9)2+(8-9)2+(9-9)2+(8-9)2+(10-9)2+(9-9)2]=[altimg': w': 16', h':

43'}]

乙的方差=['altimg': w': 16', h':

43'}]10-9)2+(7-9)2+(10-9)2+(10-9)2+(9-9)2+(8-9)2]= altimg': w': 16', h':

43'}]

两人的平均成绩相等,说明实力相当;但甲的六次测试成绩的方差比乙小,说明甲发挥较为稳定,故推荐甲参加比赛更合适.

点睛:本题考查了平均数以及方差的求法及意义,正确掌握方差的计算公式是解答本题的关键。 方差的计算公式为:

[=fracx_x\\bar\\end^+\beginx_x\\bar\\end^+\beginx_x\\bar\\end^+\beginx_x\\bar\\end^}'altimg': w': 440', h':

67'}]

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