年高二生物下学期教学计划

发布 2022-11-05 09:21:28 阅读 6363

生物组宋瑞年

全面推行素质教育,积极学习新课改思想,努力提高学生的综合素质,培养学生的创新能力和实践能力。倡导**性学习,使学生在知识、能力、情感态度与价值观等方面全面发展。全面优化课堂教学,努力提高教学质量,誓夺会考全面丰收,特制定以下计划:

1、提高自身素质,教师要提高常规教学和教改教研水平,以保证教学效果且稳步提高。

2、认真落实“三精心”教学。做到精心备好每节课,精心上好每节课,精心辅导好每个学生。反复研究高考考纲,把握每个知识点的广度、难度和深度,使基础教学落到实处。

3、采取灵活生动的教学方式,努力调动学生的学习积极性。根据高考需要和生物学教学特点,课堂教学多联系现代科技成果、生产生活实际,这样既能调动学生学习生物的积极性,又能培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,学以致用,有利于学生素质的全面发展。

4、做好章节过关和段考、会考、期考考试工作。精选章节过关练习题,在注重基础的前提下,加强学生语言表达能力、实验设计能力和知识迁移能力的训练,以适应高考的需要。

5、积极开展、参加教研活动。积极开展相互听课活动,共同提高。研究课堂教学,努力提高教学质量。

教学安排。一2.18~24§1—1:人体的稳态及练习。

二25~3.2§1—2:免疫及练习。

三3~9§2—1:光合作用及练习。

四10~16§2—2:生物固氮及练习。

五:细胞质遗传、基因结构及练习。

六24~30§3—3:基因工程简介及练习。

七31~4.6§4:细胞与细胞工程及练习。

八7~13§4:细胞与细胞工程及练习。

九14~20实验复习及会考实验考查。

十(1):微生物的类群、营养及练习。

十一28~5.4§5—2(2):微生物的代谢和生长;五一放假。

十二5~11§5—3:发酵工程简介及练习。

十三12~18复习迎会考(1)

十四19~25复习迎会考(2)

十五26~6.1复习迎会考(3)

十六2~8高考放假。

十七9~15复习迎会考(4)

十八16~22中考放假、复习迎会考(5)

高一生物备课组教学计划。

生物备课组组长: 张亚楠组员:宋瑞年。

本备课组本学期将继续以新课程的四个理念为指引,以学校教学工作实施方案为指南,努力推进高中生物新课程改革,构建有科组特色的新课程体系,改变原有教学观念,改进教学方法,更新教学手段,提高教学效率,努力培养学生自主学习、积极**、乐于合作的精神,使高二生物教学科研上一个新台阶。现将本学期的工作计划安排如下:

1 、合理安排教学进度,高质量完成本学期教学任务。

本学期要完成教学任务是人教版选修本三《现代生物科技专题》以及进行必修一的第一轮复习(主要是第一章-第四章)

教学进度安排要非常紧凑,课堂教学一定要提高效率。本学期的教学计划要根据学生不同的情况进行制订。对培优班的学生要有较高的要求,对理科平行班的学生要分层教学,分组练习。

在教学上,运用先进的多**教学手段,加强直观教学,以提高课堂效率。教师要积极进行启发式、讨论式和**式教学,引导学生主动参与教学过程,激发兴趣,发展特长。在培优方面,把竞赛辅导与培优活动结合起来,制订生物科竞赛辅导工作计划,落实每节课的教学内容,认真辅导学生,争取在竞赛中取得好成绩。

在扶中方面,根据学生的实际,在学习方法上给予足够的指导,提高学生的学习成绩。指导学生建立错题簿,帮助学生分析出现问题的原因,在思考中学习,在思考中不断进步。在辅差方面,用鼓励和耐心的态度对待成绩不好的学生,使他们增强自信心和上进心,努力提高后进生的学习成绩。

对月考、期中考及平时测验进行评价分析,认真分析情况,找到改进措施,及时调整教学策略,力争达到教学相长。

2.进一步加强集体备课,更好实施新课程。

1)配合教研组,组织本组教师认真学习《普通高中课程标准》和《福建省普通高中新课程教学要求》以及《2023年福建省理科综合考试说明》并做读书笔记。尽快熟悉中学生物的知识要点,研究新课改后的会考、高考的新动向,关注并设计微型**性题目,用于高二课堂教学。

2)严格按照教务处的工作要求,每周集体备课活动一次,每次严格做“四。

定”(定时、定点、定内容、定主讲人)。主讲教师简要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、重点和难点、训练习题及理论依据等,然后由大家集体讨论研究,提出改进意见,完善讲授、训练内容及评价标准。认真把握教学的基本环节。

备课要多花时间,要离得开书本,要洞悉书本内容,只有深入才能浅出。上课要精神抖擞,与学生加强互动性。批改作业和试卷要细心认真。

不靠搞题海战提高成绩,要高度重视书本知识,在学生现有的知识水平上布置适量的配套练习使之提高。

3)加强组内听课,互相交流,进一步提高业务水平。不断与同组教师**交流,促进自己教学水平的提高和教学方法的改进。每月组内听课不少与1节。

4)加强教学质量监控,掌握好课程进度,把好年段的试题质量和数量关。

3.认真做好竞赛辅导工作。力争在今年5月的生物科竞赛中取得新的突破。

尽量动员年段综合素质较好的学生参加生物奥赛。由于奥赛程序改变要在3月28日进行福建省初赛,时间非常紧,计划从第一周开始进行奥赛辅导,辅导时间暂定每周星期三下午4时到6时以及星期五下午4时到6时,争取能进入复赛。

4、自编课堂练习和章节过关检测卷,做到有的放矢。。 5、积极开展、参加教研活动。积极开展相互听课活动,以老带新,共同提高。研究课堂教学,努力提高教学质量。

二〇一三年八月二十八日。

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