小学教师专业发展规划

发布 2022-11-07 06:08:28 阅读 6029

我的专业发展规划。

一、自我认识。

工作9年来,我积累了一些教学经验,觉得收获很多。 但是随着时代的发展和新课程改革的深入,对教师也提出了更高更新的要求,我也深感自己的文化底蕴不够丰厚,专业知识不够扎实。无论是在班主任工作,还是在语文教学中,我都面临着许多的问题和困惑,教师工作是极富挑战性的。

只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。因此作为教师的我们师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而使自己在专业发展的道路上得到发展和进步。

二、发展规划。

1、多读书,不断提高自身素养,做个高雅的人。每天保证至少1-2小时的阅读时间,增强理**底,使自己成为一个有专长的老师。

2、 积极钻研教材教法,不断提升教研水平,做个科研型的教师。

3、 虚心学习,取长补短。认真参与听课和评课活动,向导师专家学习,向学者、同行学习,利用现代化设备,借鉴网络资源,多看名师课堂实录,通过学习别人的优秀成果,取人之长,补己之短,在学习中成长,在成长中提升。

4、养成写教学反思、教学随笔、读书笔记的好习惯,每有所感所想,便用心记录,为撰写**积累素材。

5、每学期准备1-2节公开课,写2篇质量较高的**,争取发表。

6、每月制作一个多**教学课件。

农村小学教师专业发展发展规划

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xx实验小学教师专业发展规划 草稿 20xx年9月 20xx年8月。一 指导思想。学校的发展离不开教师的发展,教师专业发展水平是学校核心竞争力。我们的教师要具有在实践中不断反思 自主成长的意识,自觉地通过实践和进修不断更新教育思想观念,调整 改造自己的知识能力结构,使之适应教育发展和改革的需要。我们...

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掌握现代教育理论与现代教育技术掌握现代教育理论,熟悉运用现代教育技术手段设计各种教学信息的呈现方式。具有 导 的能力教师经一年实习期后必须具有 指导学习指导实践指导生活和指导创新的基本能力,能胜任班主任等教育工作。2 教学教改方面的要求。1 通过新课程实验,能更新教育观念,实现角色态赛方法和教学模式...