幼儿园教师专业发展规划

发布 2022-11-07 06:25:28 阅读 4094

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一、队伍现状

幼儿园聘用教师30人,聘用保育员10人。全园小教教师3人,大专学历5人,。在职教师业务水平参差不齐,新招聘教师实践教学经验缺乏,教科研能力实为有限,师资面临着较为严峻的形势,师资队伍建设急待加强。

二、指导思想

1、教师队伍的全面发展。

教师是一个不断学习、不断成长的个体,而每一个个体的成长都影响着整个园所的总体发展,如何发挥教师的主动性、能动性,让教师队伍更快更好地成长起来,是一个园所发展的持久任务。本着“建优质师资,促园所发展”的理念,大力加强我园教师的培养工作,全面推进素质教育。

2、教师队伍优质均衡发展。

这是针对我园教师队伍的现状而提出的。教师队伍的整体素质,取决于每一位教师的发展,这种发展不仅是在原有水平上的提高,而且是在上不封顶的情况下,尽量缩小教师之间的差距,实现我园教师队伍整体素质的提高,平衡发展。

三、发展目标

1、加强教师职业道德建设,不发生有损教师形象的事件。

2、弘扬三种精神:乐于奉献精神、爱岗敬业精神、务实创新精神。

3、加大园本培训和师资的引进力度,培养一支本园的骨干教师队伍。

四、具体措施:

1、建立自主发展机制,促进主动发展。

园长和教师一同分析自己在团队发展中的优势与不足,并寻找突破口。教师根据幼儿园的三年发展规划,制定自己的个人三年发展规划,并定期进行自评,对自己的规划进行调整。能根据自己发展的现状,主动提出自己今后的发展方向。

3、通过政治学习、演讲、辩论等途径,提高教师的师德修养。

每年教师节前举行师德演讲,在此过程中,不断对教师的职业达成共识,提升专业精神。说说身边的好教师,谈谈教师应具备的师德修养。围绕“家长心目中的好教师”标准中的两难问题进行辩论,在辩论中学会换位、多角度地思考问题,学习与家长沟通的技巧。

通过主题式年终小结会,弘扬幼儿园的主流价值观。

4、根据市教体局、教研室要求,制定我园师训计划,组织好师德修养、现代信息技术培训、依托“基于教育事件”的行动研究方式,通过观课、评课、改课等活动,提高教师的教育教学实践能力。

5、完善园本教研制度。两周一次教研,在聚焦课堂实践研究的基础上,加强理论的学习,不断提高教研的质量。教研组以问题为中心开展园本教研,抓好教育理论学习,根据教师存在的共性问题,有计划有目的地开展专题研究,围绕重点专题立足于课堂教学,开展听课、研讨活动。

认真总结本教研组行之有效的经验,进行交流和推广。将教研与科研进行有机整合,提高教研的科学性、提高科研的实践性。

5、让新教师和普通教师通过改上“经典”课,来提高自身的实践能力。(从模仿到创新)

6、通过“骨干教师支教”等途径,让教师在不同的岗位上得到锻炼。

7、在尊重、满足教师需求的基础上加强对教师进行管理:园长、教研组长加强对各班的日常巡视,及时了解教师的需求,给予支持性的建议。进一步修改和完善教师的月、年终考核表,把语言文字工作、日常巡视和教师电子档案纳入教师考评中。

五、达成标志:

1、教师有自主发展的意识,有规划自己发展的能力,制定出适合本人的、有针对性的个人三年发展规划。

2、教职工的师德修养有明显提高,能关注全班幼儿的全面和谐发展,得到幼儿和家长的认可,在师德方面无家长投诉。

3、园本科研方案顺利实施,按时间节点完成相关要求。

4、教师在专业精神、专业能力上的差异缩小。承担公开教学任务的面广,教师的个人档案的质量提高,教师的课程设计和实施能力不断增强。

5、教师将“以幼儿发展为本”的教育理念通过日常教学转化为有效的教育行为,能为幼儿创设适宜的活动环境。教师观察幼儿和解读幼儿的能力有明显提高,为幼儿建立的成长档案能体现孩子发展个性。

6、教师在教研活动中能围绕专题大胆实践,积极参加讨论,阐述自己的观点,园本教研的参与度高,有效性高。教师设计活动、听课和评课的能力明显提高,初步形成反思自身教学行为的习惯,

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一 幼儿园师资队伍现状分析 我园现有教职工8人。全园专任教师6人,大专学历1人,中专学历1人,高中学历1人,初中学历3人。教师爱岗敬业,乐于奉献,具有较强的事业心 责任感,但许多教师教科研积极性不高,只埋头走路,不抬头看路 总体来说,园内师资新教师多,经验不足,师资面临着较为严峻的形势,师资队伍建设...

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一 队伍现状。幼儿园教师5人,本科学历1人,大专学历4人,在职教师业务水平参差不齐,新招聘教师实践教学经验缺乏,教科研能力实为有限,师资队伍建设急待加强。二 指导思想。1 教师队伍的全面发展。教师是一个不断学习 不断成长的个体,而每一个个体的成长都影响着整个园所的总体发展,如何发挥教师的主动性 能动...

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教师专业发展规划方案。一 幼儿园师资队伍现状分析 我园现有专任教师22人,保育员11人。园内师资青年教师多,经验不足,师资队伍建设急待加强,我园决定将师资队伍建设工作作为幼儿园的一项重点工作来抓。现根据国家 幼儿园教育指导纲要 关于幼儿教育改革与发展的实施意见 幼儿教师专业标准 特制定未来三年发展规...