十三五数控技术专业发展规划

发布 2022-11-07 08:13:28 阅读 5516

一、教学资源建设。

1、 整合校本教材。

数控编程与操作》已分为2门课程《数控车削编程与操作》和《数控铣削编程与操作》,将已有的校本讲义《数控编程与操作》与机械实训工厂教师研讨整理,将内容精简结合我校学生学习实际特点,编制《数控车削编程与操作》和《数控铣削编程与操作》教材,争取达到出版要求。

2、 申报校内精品课程。

数控车削编程与操作》和《数控铣削编程与操作》为专业核心课程,结合我系机械实训工厂教师,可申报校内精品课程。

二、教学研究和教学改革

1、通过申报教研课题,对本专业的课程体系、教学内容、教学方法和教学手段等方面进行研究,推动教学内容和方法的改革,促进本专业建设发展。力争到2023年,完成省级教研课题2~3项,校级课题2~3项。

2、积极开展社会服务、社会培训,协助企业开发科研课题。

3、计划每学年在核心期刊发表学术**1-2篇。

4、争取各级经费资助课题,推进纵、横向课题的立项和研发。

三、师资队伍建设

1、培养专业骨干教师培养专业骨干教师2名,通过业务进修、参加学术研讨会、与企业开展技术合作等措施,加强实践技能培养,提高科研水平,并能帮带青年教师。

2、专业教师团队建设通过专业教师学历提升,专业教师技能提高等措施,培训至少5名以上的技师、高级技师,专业教师双师型比例达80%以上(已开展)。

3、拟成立cad/cam工作室。

系里骨干教师牵头,每年组织学生参加省内及全国大赛,积极进行课堂外的实践训练。

建议:由于机电工程系机电、数控、模具专业都参加数控技能培训(数控车、数控铣),设备有限(数控车12台,数控铣及加工中心4台),经过3-4周数控整周实训,每位学生独立操作的时间不超过5小时,时间较短,与参加校内比赛及省大赛的要求比较,相差甚远,可否将实训工厂晚自习时间开放,使学生可以延长机床操作时间,这样可大大提高学生独立操作的能力。杨青。

十三五”护理工作发展规划 2023年

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“十三五”护理工作发展规划 2023年 解析

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水利发展十三五规划培训

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