三年制数控技术专业教学计划

发布 2022-11-08 20:17:28 阅读 2783

数控技术专业。

教学计划。数控技术专业教学计划。

technological speciality of numerical control)

根据教育部《关于制订高等职业学校教学计划的原则性意见》和省教育厅《关于制订指导性教学计划的通知》精神,以“面向现代化、面向世界、面向未来”的科学发展观为指导,在吸收和借鉴兄弟院校成功经验的基础上,积极探索普通高等职业教育特色的教学模式,科学合理地构建高职课程体系,树立现代教育观念,按照有利于学生综合职业技能、全面素质的培养和提高,有利于学生创新精神、创业意识、实践能力的增减和提高的要求,结合社会对数控技术专业人才需求情况以及数控技术专业的发展特点,特制订本教学计划。

一、招生对象与学制:

1.招生对象:初中毕业或其他。

2.学习期限:三年。

二、培养目标与业务范围。

一)培养目标。

本专业主要培养德、智、体全面发展,面向第一线从事机电一体化或计算机控制设备使用、维护与技术管理工作的高等技术应用型专门人才。该专业的学生具有现代制造技术的基本知识和观念,能够较好地胜任数控加工、电气(以数字控制为主系统制作与调试的实际技术工作。

二)人才规格。

1.德育方面。

毕业生具有正确的政治方向、一定的思想水平和道德情操、良好的职业道德和职业素质。具备高等职业技术人才的文化基础,掌握本专业所必须的专业理论、知识与技能,具备较强的技术综合实现能力和技术规范实施能力,能适应市场经济和技术发展的需要。

2.智育方面:

1)从事复杂的机电一体化(尤其是计算机控制设备和生产线的操作、调整、维护与技术管理工作;

2)从事制作、调试一般电气控制设备、数控装置(含计算机控制系统工作;

3)从事数控加工,(含一般机械加工工艺规程编制、cad/cam应用和数控加工编程,中高档数控设备操作、调整和日常保养工作;

4)从事现代制造业的现场生产技术管理工作。

5)电工的中级技能;

6)操作、日常保养常用数控机床和其它数控设备的中级技能;

7)维护、管理机电一体化设备和数控设备的基本能力;

8)设计、制作调试一般电气控制设备,制作调试简单数字控制装置的基本能力;

9)选用一般机械装置,对机械设备进行简单数控改造的初步能力;

10)编制数控加工(含一般机械加工工艺规程、加工程序的中等能力。从事数控加。

工(含一般机械加工的现场技术管理和简单工装设计制造的初步能力;

3.体美方面:

培养学生具有一定的体育卫生知识、运动技能、一定的美学知识和健康的审美意识,身体健康,体魄强健,能承担建设祖国和保卫祖国的光荣任务。

4.具备一定的英语阅读与翻译能力,能听、说基本的英语日常会话。应用计算机处理文字、图表、数据和信息,设计机械和电气图样,编制数控加工程序的能力。

通过教育部的计算机二级考试、劳动部中级数控工艺员和中级车工(或钳工、铣工、电焊工等)的技能鉴定。

三、教学活动时间分配。

1.本计划理论教学66周;实践教学59周;考核5周,主要实践环节包括入学教育1周,毕业教育1周,军训1周;公益劳动5周,教学实习34周,岗前实训17周。

2.全学程总学时3362学时,其中课堂讲授1387学时,实验实习实训及其它1975学时,两者之比为约1:1.4

教学时间分配见附表1

四、课程设置与学时分配。

1.本专业全学程共开设35门课。其中基础课13门(必修课7门、选修课6门);专业础课9门(必修课9门);专业课13门(必修课8门、选修课5门)。

文化课与专业课的比例约为4:6。

2.课程设置及时间安排见附表3。

五、主要课程说明。

本专业课程设置分为必修课和选修课两大类。必修课为本专业学生必须学习的课程,含文化基础课、专业课和集中实践环节;选修课主要根据学生就业开设相应的实用课程。

一)基础课。

1. 思想政治理论课(112学时)

本课程主要包括《***思想、***理论和****重要思想概论》、《思想品德修养与法律基础》二门课程。本课程是高职学生的必修课,;掌握***理论和****重要思想的理论概述,深刻领会***理论和****重要思想的意义;了解现行的法律法规基本内容,做到知法、懂法、守法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;培养学生优良的思想品质、崇高的理想和正确的人生观,为学生走向社会、从事社会实践,做一个合格的社会主义建设者打下良好的思想基础。同时兼讲《马克思主义基本原理概论》和《中国近现代史纲要》部分内容。

2.形势与政策(20学时)

本课程以课堂专题讲授与辅导讨论有机结合为主要形式。通过学习使学生加强对国际和国内形势宏观、科学的认识,并从中学到科学分析形势的方法。讲授中要求紧密结合学生的思想实际,着重针对学生关注的热点、难点问题而展开,力求贴近学生,增强针对性,讲求实效性。

3.体育与健康(132学时)

本课程通过体育基础理论和基本技能的传授和有效的体育实践,全面增强学生体质,促进学生身心的健康发展。使学生喜爱体育,掌握锻炼身体的基本方法,养成体育锻炼的习惯;培养学生勇敢顽强的精神,公平竞争的态度,以及乐观、自信、进取的心理品质。

4.大学语文(64学时)

本课程主要讲授两部分,一部分以阅读为主,精选古今中外公认的文学名篇,另一部分以写作为主系统介绍写作知识。使学生学会欣赏文学名篇和掌握阅读方法与技巧,并提。

高学生的读写能力。

5.高等数学(116学时)

本课程主要讲授极限与连续、一元函数微分学、积分学,向量代数与空间解析几何,多元函数微分学,二重积分,无穷级数,常微分方程等。通过教学,进一步提高学生的数学素养,培养学生的高等数**算、空间想象、数形结合、思维和实际应用能力,为学习专业课和走向社会打下基础。

6.大学英语(116学时)

本课程是一门基础课。以培养学生外语应用能力为教学重点,同时传授必要的语言知识。通过教学,对学生进行听、说、读写的语言训练;培养学生较强的阅读与本专业有关的外语技术资料的能力,听说能力和基本的书写外语信函等应用文的能力,为学生进一步提高外语使用能力打好基础。

7.计算机应用基础(64学时,计算机实训1周)

主要讲授计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,掌握计算机操作的基本技能、具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后学习和工作打下基础。

二)专业课。

8.机械制图与cad(142学时,机械测绘1周,cad实训1周。

了解有关制图、公差配合及表面质量的国家主要基本标准。掌握组合体的画图与看图(含点线面投影、投影变换和基本形体投影方法、各种图表达方法的基本知识。了解展开图、轴测图和透视图的初步画法和阴影的使用。

掌握机械类标准件和常用件、基本零件图和装配图的绘图和看图,能看懂简单的建筑施工图、结构施工图、室内给排水、暖通和电气工程图。掌握使用绘图仪器及工具进行手工制图和描图的基本能力,能徒手绘制简单草图。了解计算机绘图原理的基本知识,能正确使用微机及其绘图设备,运用一种绘图软件绘制工程图样和进行图样的修改、编辑。

掌握基本的图样、文档管理知识,能够用有关软件进行图档管理。

9.电气技术基础(42学时)

本课程是一门综合专门化课程。主要讲授交直流电路、磁路的基本原理和基本规律,以及交流电机、变压器的工作原理与结构、常用电工仪表的基本工作原理等内容。培养学生掌握交直流电路的基本分析方法,交流电动机起动、正反转、制动和有级变速的主要方法及常用启动器的选用:

初步掌握一阶动态电路和非正弦周期**流电的基本概念。训练学生熟练使用常见的电工仪表,具有接线、查线、处理简单故障的能力。

10.金属工艺学(42学时,金工实训5 周。

本课程的主要任务是使学生熟悉常用工程材料的性能特点、选用原则。了解铸造、压力加工、焊接的工艺基础知识,改善工程材料的力学性能的常用处用处理方法。

11.电子技术基础(60学时,电子工艺实训1周或课程设计1周。

本课程是一门综合专门化课程。主要讲授交、直流放大器、运算放大器、正弦振荡器、直流稳压电源、开关电源、组合逻辑电路、时序电路、脉冲的产生及整形电路、以及常用的半导体传感器件等内容。对元件的微观性能及分立元件电路原理只做定性了解,培养学生熟悉常用电子原器件的特性参数并能合理选用,尤其是典型及新型集成器件或组件的应用,了解可编程逻辑阵列(如gal等,熟悉常用的电子仪器、仪表的性能和使用方法,具有一般电子电路装配、调试、测试和分析故障的初步能力。

12.机械工程学(100学时,课程设计2周。

本课程是一门综合专门化课程。主要讲授静力学的基本计算与分析方法、材料的变形与强度的概念、改善材料机械性能的处理方法。结合典型的通用机械零件讲授基本要求、设计原理和强度计算、校核方法、相关的公差与技术要求的确定、材料选择、热处理或表面处理规范制定等内容。

教育学生能用运动学、动力学的初步知识,认识物体和常用机构的机械运动基本规律、工作条件要求。学会正确选用常用的商品化标准件和通用机械部件。能初步指出一般机械零件的毛坯形成方法、结构工艺合理性。

具备运用计算机辅助设计机械零部件和简单机械传动装置和查阅、运用有关资料的能力。

13.液压与气动技术(60学时,课程实训1周。

本课程是一门综合专门化课程。主要讲授流体传动的基本知识、液压和气动的元件、基本回路及典型传动系统,机床及数控机床用定时定量润滑装置等内容。培养学生能根据使用说明书分析、调试设备的液压或气动传动系统工作状态,具有查找、排除故障和维护系统的初步能力。

14.电气控制技术(40学时,机床电路安装1周,电气控制课程设计1周。

本课程是一门综合化课程。主要讲授电气系统中的断续量的逻辑控制,应用继电器、接触器、各种行程开关、接近开关等常用电器及plc控制装置,进行基本控制电路、控制系统的设计,制作、调试。能对实际应用中的典型控制电路进行认识分析、故障查找和排除。

本专业主要培养德、智、体全面发展,面向第一线从事机电一体化或计算机控制设备使用、维护与技术管理的高等技术应用型专门人才,该专业的学生具有现代制造技术的基本知识和观念,也能够较好地胜任数控加工,电气(以数字控制为主)系统制作与调试的实际技术工作。

15.单片机原理与应用(40学时,课程设计1周。

本课程是一门专门化课程。主要讲授单片机的基本组成、原理、指令系统、存储器、接**术与接口芯片等内容。使学生了解微处理器、存储器和接口电路的结构及其工作原理:

掌握硬件连接的一般方法。较熟练掌握一种典型单片机的指令系统。掌握用汇编语言进行程序设计的方法及常用接口电路的使用。

初步掌握一种单片计算机的软硬件应用(如进行简单工业控制设计。

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