2019春三年级阅读

发布 2022-11-09 18:01:28 阅读 2442

2023年春三年级提高训练姓名

第十一讲阅读训练。

国学经典积累。

卜算子·咏梅。

***。风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

我爱阅读。可爱的家乡。

我的家乡大理是一个可爱的地方。这里物产丰富,山水秀丽,不仅在全州有名,而且在全省、全国甚至世界上都有一定名气。

大理的物产十分丰富。苍山上有数不清的树木,是(优质优秀)的建筑材料;洱(ěr)海里有各种各样的鱼虾,是广大群众喜爱的食品;坝子里良田千顷(qǐng),(生产盛产)粮食、蔬菜和各类瓜果。家乡的特产大理石更是驰名中外。

大理石用途很广,在建筑方面,可以做基石、铺地面、贴墙壁;在工艺方面,可以制成花瓶、屏风和各种(精美精巧)的观赏品;在文化和生活方面,可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等。大理石制品十分漂亮,白的如玉,洁净无瑕;彩的如霞,色泽斑斓;墨绿的、赭黄的、水纹的,无不晶莹光洁,令人赏心悦目。

大理的风景十分优美。苍山十九峰,白雪罩顶,彩云缠腰,山泉清冽,山花争艳,森林郁郁葱葱,峦崖千姿百态,吸引着无数的中外游客去攀登,去观赏。三百里洱海波光浩荡,蔚蓝的水衬着洁白的帆,如诗如画。

夜晚,明月东升,光照洱海,海面上白波闪闪烁烁,仿佛游龙的银鳞;近岸处渔火点点,笑语声声,真能让人辨不清是在人间还是在仙境!

家乡的山山水水是如此富饶美丽,我怎能不热爱我的家乡?

1.我能在括号里选择合适的词语,用“√”表示。

2.短文介绍了我的家乡大理___和___这两个特点。文章第。

二、三自然段分别是围绕哪一句话来写的,在文中用“__划出来。

3.根据短文填空。

苍山十九峰彩云缠腰,山泉清冽森林峦崖着无数的中外游客去攀登,去观赏。三百里洱海蔚蓝的水衬着洁白的帆。

4.用---画出文中一个打比方的句子,在这个句子里,作者把比作。

5.“家乡的山山水水是如此富饶美丽,我怎能不热爱我的家乡?” 换种说法表达同样的意思。)

砸鱼。好冷的天啊,太阳冻得都发灰了。可是,在冰天雪地的北方,正是孩子们砸鱼的好季节。

我们村里的小胖水生,砸鱼的本事最大。太阳一下山他就嚷嚷:“砸鱼去呀!

砸鱼去呀!”不一会儿,七八个小伙伴聚拢来了。有的提着马灯,有的带着手电筒,有的背(bēi bèi)着鱼篓。

水生扛着木榔头跑在前头。

小河早结了冰。冰层下面,隐隐约约看到鱼儿在游动。水生带领大家找了一个光滑透明的冰面,画上圆圈(quān juàn),做好标记。

天一暗,我们就打开手电筒,点亮马灯。灯光引着鱼儿,鱼儿追着灯光,穿过水草,吐着气泡,朝着有标记的冰面游去。鱼儿越聚越多,大家把灯停下,鱼儿也停下了。

水生高兴地朝(cháo zhāo)大家做了个鬼脸,举起木榔头,往下猛的一砸,“扑通!”冰面上砸出了一个大窟窿,只见一股水柱喷出来,那些鱼儿呀,活蹦乱跳地顺着水柱到冰面上来了。有趣极了!

大家不顾手冻得通红,急忙把一条条银白色的鲜鱼扔进了鱼篓。

快快回家,让妈妈给我们做烤鱼吃去!

1.我能用“/”划去括号里不正确的读音。

2.我能照样子写词语。

隐隐约约。活蹦乱跳。

3.读一读课文,请用简洁的话语概括小伙伴砸鱼的过程,完成下面的填空。

在冰面做好记号。

4.读一读描写水生砸鱼的句子,我能在句子中圈出描写动作的词语。

5.读句子,仿照带点的词语写句子。

不一会儿,七八个小伙伴聚拢来了。有的提着马灯,有的带着手电筒,有的背着鱼篓。

2019春三年级

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