小学三年级语文句式练习

一、把反问句改成陈述句。

这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？小姑娘纯洁的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？二、修改病句。

1.我们的生活水平在不断改善。

2.我们要注意发挥优点，改正缺点。

3。他经常回想起过去的往事。

4.我们要运用和理解学过的词语。

5.我们讨论了并且听了校长的报告。

自然科学对我很感兴趣。

5.言行不一是一种极坏的。

6.大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证7.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

三、把下列句子改为拟人句。

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去2、小草儿发芽了4、百灵鸟在树枝叫。

5、太阳慢慢地从东边升起来了。

四、把下列句子改成比喻句。

1、海浪激起的泡沫，美丽极了2、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。

四、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。1、豆大点的人也想造反。（）

2、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（）

3、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（）

4、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（）5、这件事怎能不是你的错呢？（）6、危楼高百尺，手可摘星辰。（）

7、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（）8、老师是园丁，我们是花朵。

9、学如逆水行舟，不进则退。（）五、用关联词语把下面两句话连起来。1、我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。

2、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。

3、***杀死心爱的大黑骡子。不让一个战士掉队。

4、做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。

六、改成“把”字句。

4、例：我从麦地里赶出小羊。我把小羊从麦地里赶出了。

小猫吃完了盘子里的肉。

六、改成“被”字句例：老师批改完了作业。作业被老师批改完了。王平发现了那棵空心树。

七、照样子把句子写具体1。例：春风吹拂着柔柳。

春风轻轻地吹拂着千万条柔柳。小鸟落在树枝上。

2、例：水是那样清，清得可以看见江底的沙石。

天是那样蓝花是那样香大街上人是那样多。

3、例：小鱼在水里游。小鱼在水里做游戏。

小鸟在树上叫。

牵牛花开花了。

小学三年级语文句式练习

一 把反问句改成陈述句。这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？小姑娘纯洁的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗 二 修改病句。1.我们的生活水平在不断改善。2.我们要注意发挥优点，改正缺点。3。他经常回想起过去的往事。4.我们要运用和理解学过的词语。5.我们讨论了并且听了校长的报告。自然科学对我很感...

小学三年级语文句式练习

一 把反问句改成陈述句。这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？小姑娘纯洁的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？二 修改病句。1.我们的生活水平在不断改善。2.我们要注意发挥优点，改正缺点。3。他经常回想起过去的往事。4.我们要运用和理解学过的词语。5.我们讨论了并且听了校长的报告。自然科学对我很感...

小学三年级语文句式练习

一 把反问句改成陈述句。这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？小姑娘纯洁的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？二 修改病句。1.我们的生活水平在不断改善。2.我们要注意发挥优点，改正缺点。3。他经常回想起过去的往事。4.我们要运用和理解学过的词语。5.我们讨论了并且听了校长的报告。自然科学对我很感...