小学三年级第一学期班主任工作计划

发布 2022-11-25 23:46:28 阅读 7025

2016学年度第一学期三(3)中队/班班主任工作计划。

王凤琴。一、指导思想。

本学期,我以学校的“携手‘善。勤’向前冲”为教育主题为指导,围绕学校开展的体育节和科技节活动,提高学生的思想素质和科学文化素质。以爱国教育为核心,以队员的行为习惯的养成为为重点,结合中队的特色,培养向勤、向善的优秀中队。

二、情况分析:

三(3)班共有学生37人,男生22人,女生15人。大多数学生活泼可爱,能够按时完成学习任务和老师布置的其它工作,但是也有少数孩子基础较差,接受能力较慢,不能自觉地完成作业,比如苏冠杰同学;整个班级纪律较好,同学们能够友好相处。

三、中队目标:

1、使学生们快速的适应中年级的学习,让学生的一切行为规范都成为自觉,使学生们学礼仪、争做文明少年;

2、努力创建一个凝聚力强、与‘善。勤’携手并进、积极向前冲的中队;3、争做本年级组优秀的中队。三、具体措施:1.组织和培养班集体。

确立班级计划、继续培养良好的班风。

三年级学生比。

一、二年级学生懂事很多,自己已经有一定的动手和动脑的能力。我在了解了学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出计划,鼓励全班学生努力去实现这个计划,使班集体达到巩固和发展。当然良好的班风,正确的**对学生有很大的教育作用。

为形成积极向上团结的班级氛围,我决定通过一些活动来形成良好的班风,如下课时让学生去操场玩玩游戏,比如跳绳,踢毽子等活动,学习奥运会中中国女排的精神,让他们懂得团结协作的精神,进而增进班集体的凝聚力。虽然今年我又当三年级的班主任,但是我依然制定了这样的班规:认认真真学知识,勤勤恳恳爱劳动,踏踏实实学做人。

选拔、培养和使用班干部。

在家访过程中,通过与家长及孩子们的交流,我特别注意班级的积极分子,比如:孟晓慧刘梦真,朱灿,他们有很强的号召力,感染着身边的每一位同学,由此,我也物。

色好了班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在今后的学习和生活中,我将不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要有民主观念。培养他们的领导能力。

2.抓好班级常规管理。

组织好学生参加升旗和早锻炼活动。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,让学生们知道红领巾是鲜艳的五星红旗的一角,通过这种形式可以激发学生爱护红领巾,保持红领巾整洁,能正确佩戴,使他们站立姿势端正、敬队礼姿势规范。

组织和指导学生的早锻炼,要求学生做到精神饱满,跑步要做到快、静、齐。做早操要姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

⑶组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

4)抓好就餐纪律,保证学生就餐安全。中午不定时的去看同学们的就餐情况,使他们养成良好的就餐习惯。3.做好问题学生的诊疗工作。

因受家庭教育或各种原因的影响,班上有些学生存在一些问题。如有的学生有好动的习惯,像刘业同学,就坐不住椅子;有的学生上课严重不听讲,如陈林峰同学,总是听不懂老师在讲什么,作业的格式是一错再错;还有的同学,一看作业多了,就手忙脚乱。对这些各式各样的学生,我还得从各方面找寻其性格形成的原因,以帮助其形成良好的习惯。

4、利用信息技术管理好班级。

今年我会使用微信、qq和家长联系,我感觉到这些确实给我们的工作带来了便利。

在昨天晚上,有的家长询问自默的格式;今天张伟铭晚到校了,我和他的家长得到了及时的沟通。当然,我们每天主要通过这些可以及时跟家长交流学习进度、重点、难点和注意事项。这样可以拉近教师、孩子、家长之间的关系,如刚到三年级,好多孩子不适应新的学习环境和新任的老师,我就给家长发了这样一条短信:

“您好!您的孩子经过两年的中村小学的学习和生活,进步很多。新学期开始了,他步入了新的教室、新的年级,面临着新的老师,学习新的知识,也开始了低年级到中年级的转化,学习的知识也发生了很大的变化。

请密切关注孩子的学习情况。”至于那些性格内向、不善于与他人交流的孩子,比如夏军杰同学,我用微信跟家长交流:“学生如果有一项特长,就会在同学面前就会显得很自信,神采飞扬。

”总之,这学期我将会继续用真诚的心感动学生,用真挚的情激励学生。我会与学生进行心与心的交流,情与情的沟通,让他们在三(3)班这个充满爱的大家庭中健康成长。以上措施只是我对本学期对班级管理的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

若有不足之处,敬请领导和老师多提宝贵的意见。

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