八下课外文言文复习。
一）阅读下面古文，回答1－4题。
登州海中，时有云气，如宫室、台观、城堞、人物、车马、冠盖，历历可见，谓之海市。或曰：“蛟蜃之气所为。
”疑不然也。欧阳文忠曾出使河朔，过高唐县，驿舍中夜鬼神自空中过，车马人畜之声，一一可辨。其说甚详，此不具纪。
问本地父老，云：“二十年前尝昼过县，亦历历见人物。”土人亦谓之海市，与登州所见大略相类也。
——沈括《梦溪笔谈》
1．解释下面加点词的意思。
或曰疑不然也尝昼过县此不具纪（ ）大略相类（ ）
2．本文描述了几种海市蜃楼现象？（用自己的话概括）
3．翻译句子。
或曰：“蛟蜃之气所为。”
4．本文与《山市》中都用到的一种说明方法是什么？试举例说明。此外，本文还用了哪两种说明方法？试举例说明。
二）阅读下面古文，回答1－4题。
蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？
”富者曰：“子何恃而往？”曰：
“吾一瓶一钵足矣。” 富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。
子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。 富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。
昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也彭端淑《为学》
1. 解释文段中加点的词语。
蜀之鄙有二僧吾欲之南海（ ）顾不如蜀鄙之僧哉（ ）
是故聪与敏。
2. 翻译下列句子。
子何恃而往？
自恃其聪与敏而不学者，自败者也。
3.作者分别举“贫者”“富者”的例，采用的是一种___方法，这样写，是为了说明人之为学，关键在
4.读了这段短文，你得到了什么启示？
三）阅读下面古文，回答1－5题。
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“混然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？。
1.解释下面句中加点的词。
父异焉邑人奇之稍稍宾客其父。
日扳仲永环谒于邑人卒之为众人。
2.翻译下列句子。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
令作诗，不能称前时之闻。
3.文章开头写了方仲永的身世，意在突出什么。
4.仲永的天赋才能从哪些事情上说明，请列举出来。
5．从最后一段的议论看，作者通过方仲永5岁到20岁才能发展变化的故事，意在说明什么道理？
四）阅读下面古文，回答1－5题。
宋人有酤①酒者，升概②甚平，遇客甚谨，为酒甚美，县帜③甚高，著然不售，酒酸。怪其故，问其所知闾长者杨倩。倩曰：
“汝狗猛耶？”曰：“狗猛则酒何故而不售？
”曰：“人畏焉。或令孺子怀钱挈壶瓮而往酤，而狗迓而龁之，此酒所以酸而不售也。
”夫国亦有狗。有道之士怀其术而欲以明万乘之主，大臣为猛狗，迎而龁之。此人主之所以蔽胁，而有道之士所以不用也。（节选自《韩非子》）
注释】①酤（gū）:同“沽”，卖。②升：量酒器。概：古代刮平斗斛等量具的器具。③县：同“悬”，挂。帜：指酒旗。
1.解释下列加点的字：
1）怪其故2） 或令孺子
3）为酒甚美4）此酒所以酸而不售也
2.给下列句子划分节奏：
（1）或令孺子怀钱挈壶瓮而往酤。
（2）狗猛则酒何故而不售。
3宋人酤酒不售的原因是 (用原文语句回答).
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4.文章写到了“升概”“ 遇客”“ 为酒”“ 县帜”时用了四个“甚”，联系上下文说说这样写有何用意？
5.韩非子认为国家也有猛狗，这猛狗指什么？这则因“狗恶”而“酒酸”的故事，给我们的启示是：
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课外文言文阅读。一 阂县林琴南孝廉纾 六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟 归，以袜实米，满之，负以致师。师怒，谓其窃，却弗受。林归以告母，母笑曰 若心固善，然此岂束修 之礼？即呼备 赍 米一石致之塾，师乃受。注释 林琴南孝廉纾 sh 林纾，字琴南，福建阂县 今福州人 近代文学家，尤以翻译...