八年级语文文言文阅读

发布 2022-12-15 02:13:28 阅读 9278

4. 第2段中,作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写?(3分)

答。5. 文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后,虽“叹惋”却仍然想继续在桃花源中生活?他们为什么不愿离开?(4分)

6. 下列说法中不正确的是哪一项?(2分。

a. 选文中加点的“俨然”的意思是整齐的样子,“妻子”指的是妻子、儿女。

b. 从这两段文字中,可以看出“渔人”的行踪是发现桃花源——进入桃花源——辞别桃花源。

c. “便要还家,设酒杀鸡作食”,“余人各复延至其家,皆出酒食”表现了桃源人的淳朴、热情、好客。

d. “此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是桃源人。

7、从选段中理出“渔人”的行踪,在空格处填入短语。(2分)

发现桃花源。

8、在选段中找出与下列加点字意思相同的词。(2分)

悉如外人便要还家( )

9、用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

10、第一段中表现桃花源优美环境的句子是表现村中人快乐生活的句子是第二段中“便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为。

11.如此美好的“世外桃源”,寄托了作者怎样的思想感情?(2分)

答。12. 下面是陶渊明《桃花源诗》的节选,选择对其内容分析不正确的一项。(

相命肆①农耕,日入从所憩。桑竹垂余荫,菽稷随时艺。春蚕收长丝,秋熟靡②王税。荒路暧③交通,鸡犬互鸣吠。俎④豆⑤犹古法,衣裳无新制。童孺纵行歌,斑白欢游诣。

注释】①肆:尽力。 ②靡(mǐ):没有。 ③暧( )隐蔽。 ④俎(zǔ):古代祭祀时放祭品的器物。 ⑤豆:古代盛食物用的器具。

a. 前面选文中“土地平旷,……黄发垂髫并怡然自乐”一段文字,与《桃花源诗》节选部分的内容是一致的。

b. 节选的诗句与前面的选文有许多内容上相对应的句子,如:“荒路暧交通,鸡犬互鸣吠”——阡陌交通,鸡犬相闻”;“童孺纵行歌,斑白欢游诣”——黄发垂髫并怡然自乐”等。

c. 诗中的“相命肆农耕,日入从所憩”和选文中的“其中往来种作”都暗含了作者对桃源人终日耕作不得休憩的同情。

d. 《桃花源记》是《桃花源诗》的序,二者都是通过虚构一个世外桃源,寄托作者的社会理想,也反映了当时人民的美好愿望。

一)(甲)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

乙)大道之行也,天下为公,选贤与能故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。

不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

17.在原文划横线的空缺处填写原句。

18.解释文中加点的词。

交通户。19.甲、乙两文都反映了古人对人类美好社会的追求,不同的是,甲文对理想社会进行了乙文则是。

20.乙文中与甲文“黄发垂髫,并怡然自乐”相对应的句子是。

21.概括甲文的大意。

22. 文中最后写刘子骥“规往”,“未果,寻病终”,后无人“问津”,这样写的用意是什么?流露了作者怎样的情感?

陋室铭 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:

何陋之有?

1.解释下列句中加点的词。(4分)

(1)有仙则名2)谈笑有鸿儒( )

(3)无丝竹之乱耳( )4)无案牍之劳形( )

2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)斯是陋室,惟吾德馨。译文。

(2)孔子云:何陋之有? 译文。

3.文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是2分)

统领全文、点明作者品德的语句是2分)

4.下列对文章内容赏析有错误的一项是( )2分)

a、“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。

b、“苔痕上阶绿,草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。

c、“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经”写出了作者生活情趣的高雅。

d、文章举诸葛庐、子云亭的例子,是为了说明“陋室”不陋的道理。

2023年山东济宁市中等学校招生考试语文试题。

二) [甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:

“何陋之有。”

[乙]子曰:“吾与回(颜回)言终日,不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也不愚。”(论语))

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(论语》)

5.解释下列加点的词语。(4分)

谈笑有鸿儒鸿儒人不堪其忧不堪

3)有仙则名名:( 4)惟吾德馨德馨:(

6.翻译下列句子。(4分)

斯是陋室,惟吾德馨。译文。

退而省其私,亦足以发,回也不愚。译文。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。译文。

7.用《陋室铭》中的句子填空。(1分)

空山无人,水流花开”二句,极琴心(寄托心意的琴声)之妙境;“胜固欣然,败亦可喜”二句,极手谈(下围棋)之妙境二句,极交友之妙境。

8.[甲〕文在写法上的特点是乙)文颜回采用的学习方法是课上课下巩固、发挥;他安心于尊师悟道,将学问做好做透。(4分)

9.刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?体现了他们怎样的精神品质?(3分)

答。爱莲说。

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

1.解释下面加点的词。

予独爱莲之出淤泥而不染陶后鲜有闻 (

可爱者甚蕃濯清涟而不妖。

香远益清可远观而不可亵玩。

2.填空并翻译所填写的句子。(3分)

3本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢?

4.文章题目为“爱莲说”,为何还写了“菊”和“牡丹”?(3分)

核舟记。甲】船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端,左手抚鲁直背鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中佛印绝类弥勒,袒胸**,矫首昂视,神情与苏、黄不属卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。

乙】一士人善画,作鼠一轴①,献之县令令初不知爱,漫悬于壁旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁逮③举轴,猫则踉跄逐之以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。

注】①轴:画卷②物色:观察③逮:等到。

1.【甲】文介绍了乙】文中评价画作精美的词语是___2分)

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