（四） 写。
具体措施：为了训练和提高学生“写”的能力，我们将每周的1篇随笔扩充到2---3篇。鼓励学生充分利用手头正在阅读的典范作品，以此来一举两得。
另外我们将在作文序列教学中严格奉行两周一篇大作文，并作精心批改。预期效果：在学期结束时学生将能在指定或自命题作文中，能流畅、优美且有思想地表达出题目的所指和能指。
五） **和拓展。
具体措施：为了培养学生的动手能力、选材组材能力、设计能力，综合提高学生的语文素质，我们将发动学生自己动手制作自己的手抄报，将自己平时阅读中所看到的好文章剪贴或手抄在2开纸上，并配上适当的美术装饰。每月年级评选一次，优秀的将推荐到学校。
预期效果：在学期结束时学生将能快速、精美的制作出一份**并茂的小报。
三、积极参加校内和校外的各项教研活动，广采众人之长，来提高自己的教学水平。多向其他备课组取长补短。
我们备课组的计划大致如此，我们会在实际的教学中，因时制宜，因人而异。
八年级语文备课组计划
一 指导思想。以教育局的制度为工作指导，积极开创语文教学创新与改革，适应新的教学体制的要求，积极贯彻教改方针，努力探索教学上的新方法，切实减轻学生的课业负担，不断优化教学过程，提高学生学习效率，八年级本学期的语文教学将依照初中语文课程标准 教学内容和初中生的特点，立足于课堂45分钟，面向全体学生，立...
八年级备课组计划
2014 2015 第一学期。开学初结合本学期学校 数学教研组的工作计划以及根据本年级学生的实际情况，八年级数学备课组制定了如下的工作计划 一 备课组基本情况 本学期八年级继续由胡懿敏主任，李志娟 罗勇根 徐莉四位教师任教，全年级共六个班。在学校和数学教研组的领导下，有计划 有步骤的开展工作，扎实做...
八年级备课组计划
八年级语文备课组计划。2014 2015学年度第一学期 语文备课组工作计划，本学期我们大力推进课堂转型，实施高效课堂，我们备课组在过去一年的语文教学探索中精诚合作，资源共享，努力营造轻松民主的学习氛围，学生能积极参与课堂，取得了一些可喜的成绩，但也发现了诸多缺漏，需在本学年中，结合高效课堂培训 探索...