知识与技能。
1．初步了解白光是由色光组成的，色光的三原色是红、绿、蓝．2．初步了解透明物体的颜色是由它通过的色光决定的，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的．
过程与方法。
1．动手参与“想想做做”，了解实验是研究物理问题的主要方法．2．阅读科学世界，了解颜料三原色与色光三原色的不同．情感、态度与价值观。
1．观察、实验以及**的学习活动，能培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度．
2．通过**性学习活动，使学生获得成功的愉悦，乐于参与物理学习活动．重点难点】重点：光的色散现象，物体的颜色．难点：色光的混合．
教学准备】教师：多**资料(美丽的彩虹光碟)、电视机、放大镜．学生：玻璃水槽(装水)、小平面镜、白屏、红玻璃片、蓝玻璃片、黄玻璃片、红纸、黄纸、三棱镜．
人教版八年级物理上册教案第4章第5节光的色散。
教学小结┃板书设计】
第5节光的色散。
人教版八年级物理上册教案第4章第5节光的色散。
1．白光是由多种色光混合而成的．
2．光的三原色：红、绿、蓝．
二、物体的颜色。
透明物体的颜色是由它通过的色光决定的．
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的．
三、看不见的光。
1．红光之外是红外线．
2．紫光之外是紫外线．
人教版八年级物理上册教案第5章第2节生活中的透镜
知识与技能。了解透镜在日常生活中的应用 过程与方法。1 通过动手制作照相机模型，了解照相机的成像原理 2 凸透镜成像时，简单比较物到透镜的距离与像到透镜的距离 3 能简单描述凸透镜成像的几种情况的主要特征 情感 态度与价值观。1 通过模拟照相机的制作和使用，获得成功的愉悦 2 具有对科学的求知欲，乐...
八年级物理上册 人教版 导学案 第5章第3节凸透镜成
第3节凸透镜成像的规律。第1课时 凸透镜成像的规律。学习目标 1 实验 凸透镜成像的规律。2 初步总结出凸透镜成像的规律，知道物距 焦距和像距之间的关系。重点 实验 凸透镜成像的规律。难点 总结出凸透镜成像的规律。行为提示 1 认真阅读学习目标，将行为动词用双色笔画上记号。2 创设情景，导入新课。方...
229 人教版八年级物理上册《第3章物态变化》单元测试
考试分值 100分 考试时间 100分钟。一 选择题 共12小题，满分36分，每小题3分 1 一天小柯感到身体不舒服，来到台州医院，医生给他测量体温后说他有点发烧。你认为小柯发烧时的体温可能是 a 37b 38.7c 47.5d 36 2 在农村，有冬季烫 豆皮 又称豆丝 的习俗 将大米和小麦混合磨...