八年级英语下册第二单元课后反思。
unit 2 i’ll help to clean up the city parks
新目标八年级下册第二单元以“i’ll help to clean up the city parks”为主题，要求学生在实际生活中要积极帮助别人，争当志愿者从点滴做起，让学生学会在实际生活中能用英语交流、对话。这一单元中，我将分六课时授课，在第一课时和第六课时容量有点偏大，而第一课时主要是听、读、说和基础语言运用，它为目标句型提供分步示例和指导练习，为学生在实际生活中运用所学来解决实际问题做好铺垫。section a部分划分三课时上，第一课由歌曲和**导入，让学生去欣赏、感受**中的人物自愿为人服务的超前意识，以情感人，进而引出本单元相关的语言目标，交际用语，目标句型，再通过学生的亲身经历，以小组合作的形式开展双边活动和多人活动，在offer to help的一系列活动中，通过动词短语和句型的应用，使学生对志愿者活动有充分的认识和体会，并志愿参加社会公益活动，进一步去理解消化语言目标，再次通过听力去溶解和消化知识，最后通过课堂小练进一步达到巩固的目的，而section b是在section a的基础上进一步的拓展和延伸，让学生在这一部分里，听、说、读、写得到进一步的训练和深化，尤其是阅读篇大大提高学生阅读文章的技能和技巧。
这一单元六个课时都将用多**课件呈现，优点在于课堂容量大，知识衔接紧凑，图为并茂，在视觉和听觉上都是全新的体验，能很好的吸引学生的好奇心，但在巩固知识上，因部分学困生底子薄，理解差，课堂开展不是那样的顺利，其次，学生动手写得少，鉴于此，在以后的教学中多动脑去备学生，因材施教，促使教学相长。
人教版八年级英语下册Unit2反思
课后反思。教无定法 从教数年来始终不断琢磨各种课例，积极和其他老师讨论不同课型，每次都能有所收获。本节课从前期的导入采取了直截了当的方式，直接切入本节课主题，并通过 让学生进行推测，激发了学生的兴趣，且比较顺畅地带出了词汇的解释volunteer，初步扫除词汇障碍。接下来的阅读环节采取了层层铺垫式先...
八年级下册英语Unit2,
unit 2 i ll help to clean up the city parks.听力试题 材料及答案。level 1 基础篇。i.听句子，选出你所听到的单词或短语。每个句子读一遍。run away b.run off c.run out of 2.b.kindness clean up da...
英语人教版八年级下册Unit2教学反思
unit2 i ll help to clean up the city parks.教学反思。本单元围绕 volunteer 展开话题，前半部分围绕 ways of offering people 后半部分围绕 ways of telling people about the clean up d...