小学四年级美术教案 有趣的属相

发布 2023-01-29 07:56:28 阅读 9638

小学四年级美术教案——有趣的属相。

一)教学内容与目标1.显性内容与目标。

应知:了解十二生肖的相关知识以及邮票的一般常识。

应会:用线描、彩色笔、水粉、剪贴、剪纸等技法设计、绘制邮票。2**内容与目标。

l)在欣赏与十二生肖相关的艺术作民族艺术的情感和踏实、认真的工作态度。

2)在创作设计邮票的过程中提高学生的设计能力,培养学生的**精神和创新意识。

3)在欣赏生肖动物作品中,引导学生了解租国独特的民族艺术,增强民旅自豪感。(二)教学重点与难点。

教学重点:引导学生关注中国民间艺术文化,尝试在方寸之间表现、感受设计之美。

教学难点:激发学生的想像力,创新表现,培养学生的创新思维。(三)学习材料。

铅笔、彩色水笔、水粉色、毛笔、卡片纸、笔洗。

教学活动课前准备。

l、自制有关生肖动物邮票、工艺作品、民间美术作品课件。

2、民间工艺品实物一组。3、生肖邮票学生作品一组。

4、剪好齿孔的多种形状、尺寸各异的空白邮票,剪好外形的一组生肖动物、面值、中国邮票字样。讲授新课。

展示课件,提出问题:能说出邮票是由哪几部分组成的吗?

分组研究、讨论,结合生括经验及查找资料,观察实物,说出自己对问题的理解。

研究十二生肖邮票,你能发现系列成套邮票设计中有哪些相同之处?**学习。

品中,了解我国特有的民间艺术文化,培养学生热爱。

出示空白邮票、文字、面值、生肖动物图案,提出问题:这一组资料,哪些组合后更适合、更具美感?用大小不等、形状各异的空白邮票与生肖图案、文字、面值拼摆组合,得出结论:

1、生肖图案应充满画面的绝大部分。2、面值文字应突出,系列邮票文字应一致。

3、它的附属资料如印章纪年、汉语拼音等也应统一。4、底色、边框也应成系列。学生创新实践提出要求:

1先进行十二生肖系列邮票的设计。2完成一枚有创意的生肖邮票。作品展示、评价l、展示学生的作业。

2.组织学生评价,对有创意、有个性的作业进行表扬、鼓励、分析。教学反思。

四年级美术上册教案有趣的属相

有趣的属相 教学设计。教学目标 1.了解十二属相的相关知识以及邮票的一般常识。2.在创作设计邮票的过程中提高学生的设计能力,培养学生的 精神和创作意识。3.在了解属相知识时,引导学生了解祖国独特的民族艺术,增强民族自豪感。教学重点 引导学生关注中国民间艺术文化,尝试在方寸之间表现感受设计之美。教学难...

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