人物：小木偶（ ）老木匠（ ）小红狐（ ）大狗熊警（ ）小白兔、老婆婆（ ）蓝鼻子小女巫（ ）
老木匠：（咳嗽两下）我做了一个小木偶，来给大家展示一下。嗯，我的手艺还不错，但好像还缺点什么。到底缺了什么呢？你知道吗？
小木偶：不知道。（板着脸摇摇头）
老木匠：对了！笑是很重要的。谁要是不会笑，谁就没办法过上快乐的日子。（用马克笔在头饰上画一个笑脸）现在好了，（递一个书包）走吧，外面的世界大着呢！
在热闹的大街上，小木偶兴冲冲地大步向前走。这时，来了一只小红狐。]
小红狐：这街上多热闹啊！看来我小红狐花言巧语骗人的特长又有发挥的余地啦！（寻找目标，看见了小木偶，很高兴）哈哈哈，有了，小木偶的红背包太漂亮了，我要了！
小红狐：嗨！小木偶！（跑跳步上来）你的红背包可真漂亮，让我背一下好吗？
小木偶：呃……
小红狐：求你了，就背一下。我只是想看看这种红和我的毛色是不是相配。
小木偶 ：嗯……那好吧。
小红狐悄悄地走（小红狐迅速背上背包拼命的逃跑）：这小笨蛋还真好骗！
小木偶大步向前追，抓住小红狐的帽子。
小红狐 ：你放开！放开我！
熊警官 ：【走上来】吵什么！你们吵什么！（把小木偶和小红狐分开）
小红狐：报告警官，他抢我的包！（一脸愤怒）
小木偶：那是我的！我的！（笑嘻嘻）
大狗熊警官看看小红狐，一脸愤怒。再看看小木偶，却一副笑嘻嘻的表情。]
熊警官提起小红狐的衣服扔出去】
小木偶委屈极了！可有什么办法呢？老木匠只给了他一种表情，那就是笑！小木偶突然觉得脑袋很疼，只好抱着脑袋蹲下来。]
小白兔：你怎么啦，小木偶？（温柔的问）
小木偶：脑袋疼。（笑嘻嘻）
小白兔：嘻嘻！装得一点都不像。你瞧，应该像我这样。（龇牙咧嘴、痛苦的表情）
老婆婆：小木头人，你生病了吗？
小木偶：嗯嗯，我的头特别疼。（笑嘻嘻）
老婆婆：唉（叹气），真不像话。现在就连一个小木头人儿都学着撒谎！（嘟嘟囔囔地走开）
小木偶的头疼越来越厉害了。现在，他真希望自己还是一段没有脑袋的木头！蓝鼻子小女巫就在这时候赶来了。她能用鼻子闻出空气中的伤心味儿。]
蓝鼻子小女巫 ：你头疼，是吗？
小木偶：嗯，而且越来越疼了。
蓝鼻子小女巫 ：那是因为你很伤心，却不会哭。
小女巫念咒语，用魔杖在小木偶的脑袋上点一下）
小木偶 ：哇——（放声大哭）
蓝鼻子小女巫 ：小木偶，我现在把人类所有的表情都送给你。（用魔杖在小木偶的脑袋上点几下）【两人下，所有人摘头饰】
小木偶：（上，走到中间）现在的小木偶会哭、会笑、会生气、会着急，也会像人表示同情和关心了。
边走边说）老木匠爷爷说得没错，笑是很重要的。
边走边说）不过，要是只会笑那是远远不够的。
语文人教版四年级上册小木偶的故事剧本
课本剧剧本 小木偶的故事 梁书。第一场 老木匠与小木偶。老木匠 今天好无聊哦！不如，把做个小木偶吧！假装在一边做 老木匠 嘿嘿！我的手可真灵巧啊，做的木偶多可爱。左看看右看看 可这孩子好象缺点什么，我怎么觉得看着不太顺眼。对着小木偶说 孩子，你知道吗？小木偶 板着脸 我不知道。老木匠 深吸一口气，摸...
小学四年级 小木偶的故事
小木偶的故事。小木偶获得人类所有的表情，开心极了。它兴高采烈地回到了热闹的市场上。在路上有许多好心人帮助了它，给了它许多钱。小木偶兴奋极了，心想 我有了这么多的钱，应该把一半的钱分给老木匠，是他让我有了生命，让我看见了整个世界。想完小木偶就来到了老木匠的家。叮叮按了两下门铃，可是没有人应答，于是小木...
四年级小木偶的故事
一 导入新课。1.游戏 教师出示词卡，学生看词语模拟表演 得意洋洋 眉开眼笑 垂头丧气 大吃一惊 愁眉苦脸 2.师 你喜欢哪种表情？3.小结 是啊，我们每个人都有丰富的表情，喜 怒 哀 乐。但我们都更喜欢笑，因为笑使我们抛开一切烦恼，笑使我们信心百倍，笑使我们增进友谊，笑多重要呀，可是，如果大家只会...