新版语文七年级上册期末测试题

发布 2023-03-10 20:44:28 阅读 5569

七年级上册语文期末测试题。

命题人:赵洋洋。

第ⅰ卷选择题(共40分)

一、积累与运用(12分,每小题2分)

1.下列字注音完全正确的一组是( )

a.栖(qī)息褴褛(lǔ) 晕眩(xuàn) 哄堂大笑(hōng)

b.尻尾(kāo) 滑稽(jī) 女娲(wā) 忍俊不禁(jìn)

c.蝉蜕(tuō) 掺和(huo) 静谧(mì) 更胜一筹(chóu)

d.伫(zhù)立尴尬(gān) 御聘(pìn) 混为一谈(hùn)

2.下列书写有错别字的—项是( )

a.饥肠辘辘千姿百态惊慌失措麻木不仁。

b.黯然缥缈众目睽睽恍然大悟水波粼粼。

c.骇人听闻诲人不倦随声附合莽莽榛榛。

d.踉踉跄跄杞人忧天爱慕虚荣煞有介事。

3.下面加括号的词语使用正确的一项是( )

a.大家认为他提出的这条建议很有价值,都(随声附和)表示赞成。

b.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于(忍俊不禁),留下了辛酸的眼泪。

c.老师(语重心长)地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

d.晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得(栩栩如生)。

4.下列句子标点符号使用正确的一项是 (

a.“哎呀。真是太美了!”张老师说:“我非常满意!”

b.在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》。

c.这些房间干净,整洁,宽敞。

d.贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。

5.下面句子没有语病的一项是( )

a.**工艺美术学院的每个大学生将来都希望自己成为一个出色的艺术家。

b.语言通顺是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。

c.人们越是精确的把握组成物质的基本粒子就能认清物质的本质,从而达到认识大自然,使之为人类服务。

d.为了避免再犯错误,我们一定要努力学习。

6.下列说法错误的—项是( )

a.《论语》十二章》选自儒家经典著作《论语》,是记录战国时期儒家创始人孔子及其**言行的一部书,是“四书”之一。

b.《天上的街市》为我们描画了令人神往的天上仙境,表达了作者面对黑暗现实的不满,对美好生活的向往。

c.《女娲造人》只是一个神话故事,是人们没有掌握科学知识前对人是怎样产生的一种解释。

d.寓言,文学体裁中的一种,是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构大多简短,具有故事情节。主人公可以是人,可以是动物,也可以是无生物。

二、(8分,每小题2分)阅读《从百草园到三味书屋》一段文字,回答7-10题。

我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。

如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。

长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。

他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧。

他虽然照样办,却总是睡不着,当然睡不着的。到半夜,果然来了,沙沙沙!门外像是风雨声,他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞回来,敛在盒子里。

后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。

结末的教训是:所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。

这故事很使我觉得做人之险,夏夜乘凉,往往有些担心,不敢去看墙上,而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时,也常常这样想。但直到现在,总还没有得到,但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。

叫我名字的陌生声音自然是常有的,然而都不是美女蛇。

7.下列对于第二段的写作顺序,理解不正确的一项是()

a.由植物到动物,再由动物到植物 b.由整体到局部。

c.由视觉到听觉d.由低到高再到低。

8.选出对课文理解有错的一项( )

a.本文第二段主要运用了比喻、拟人、引用、排比和反复等修辞手法,形象生动。

b.“百草园”部分是本文阅读重点,作者主要对百草园景物的生动描写,以及与之有关的生动有趣的园中生活、神话传说的描述,来突出 “‘百草园’是‘我’的乐园”这一主题。

c.用两个“不必说……”写百草园整体,再写局部的“泥墙根一带”。前一个“不必说”由低到高写静物,后一个 “不必说”由高到低写动物。

d.写百草园的冬天,先以无味作陪衬,而后写下雪带来的乐趣;写捕鸟,用扫、露、支等这些表示动作的词,准确而生动地描绘出捕鸟的全过程,也从捕鸟的活动写出儿童捕鸟时的兴奋惊喜之情。虽没有点“乐园”,却乐在其中。

9.文章在写百草园时插入了美女蛇的故事,选出下面分析正确的一项:(

a.这个故事是长妈妈讲的,目的是使鲁迅懂得做人之险。

b.这个故事是长妈妈讲的,它表明了劳动人民的智慧。

c.这个故事深深地吸引我,使我悟出一些道理,同时也给百草园增添了神秘色彩,也给这个儿童乐园增添了情趣。

d.这是一个迷信故事,鲁迅有力地批判了长妈妈的迷信思想。

10.鲁迅说百草园“那时却是我的乐园”原因是( )

a. 百草园中有鲜艳的色彩,悦耳的声音和可爱的小动物,激起了鲁迅对生活的热爱。

b. 丰富多彩的自然现象,吸引儿童去观察发现、探索无穷无尽的自然科学知识。

c. 园内景物优美有趣,可以听到神奇的传说,可以尽情地游玩,有许多东西引发儿童的好奇心,有利于儿童身心的健康发展。

d. 在园内可以无拘无束,免受家人的呵斥和打骂。

三、(8分,每小题2分)阅读《皇帝的新装》一段文字,回答11-14题。

这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!

皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!

”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。

可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。

上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。

他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”

他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。

不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。

他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。

11.皇帝上当受骗最主要的原因是( )

.皇帝生活奢侈,一心想得到漂亮的新衣。

.皇帝追求虚荣,愚蠢透项。

.**的计策正中封建统治者的要害。

.皇帝身边的大臣对皇帝阿谈奉承,欺骗。

12.“上帝哟,你听这个天真的声音!”“天真”的原义和在文中的意思是:(

.性格活泼、浪漫。表示小孩纯朴的特点。

.心地单纯,性情率真。表示小孩能有勇气讲真话。

.性格开朗,谈吐自然。表示小孩爸爸对孩子的夸奖。

d.心地单纯,性格直率。表示小孩爸爸对孩子不懂事的掩饰。

13.对“有一个小孩说他并没穿什么衣服呀!”的正确理解是( )

a.出于种种原因大家不敢说真话,只好借小孩之口来表达。

b.赞赏小孩有勇气,敢于说出别人不敢说的真话来。

c.责备小孩不懂事,不该说皇帝的坏话。

d.嘲笑小孩太愚蠢,竟说出这样的荒唐话。

14.文中画线的句子所用的描写方法是( )

a.外貌描写 b.语言描写 c.行动描写 d.心理描写。

四、(6分,每小题2分)阅读《诫子书》,回答15-17题。

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

15.下面的句子朗读节奏划分有误的一项是( )

a.夫君/子之行b.非学/无以广才。

c.淫慢/则不能励精 d.非淡泊/无以明志。

16.下列字词解释不正确的一项是( )

a.静以修身,俭以养德以:用来。

b.非学无以广才广:广大。

c.险躁则不能治性险躁:轻薄浮躁。

d.遂成枯落枯落:凋落,衰残。

17.下面对这篇文章的分析有误的一项是( )

a.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。

b.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。

c.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。

d.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。

五、(6分,每小题2分)阅读《狼》,回答18-20题。

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

七年级语文上册期末测试题

班级姓名成绩。一 基础知识 20分 1 下列加点字姿音正确的一项是 1分 a 嶙峋 x n 目眩 xu n 啜泣 zhu 小憩 q b 擎天柱 q fng 忍俊不禁 j n 鹤唳 l 洗濯 zhu c 陛下 bi 赏赐 c 爵 ji o 士应聘 p n d 女娲 w 孪 1u n 生莴苣 w 酝酿 ...

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