《足球》教案备课时间：课题脚背正面踢球授课时间。
教。学目标。
教学重点教学难点教学方法教具。
知识与技能过程与方法情感、态度、价值观。
正面踢球。掌握脚背正面踢球的动作要领。
讲解、练习。
让学生学习更多的足球知识，训练学生用不同的方法踢球。
正面踢球的准确性示范教学足球。
环节时间5323
一、组织教学1、体委整队，报告人数2、师生问好，整理服装3、宣布本节课任务。
教4、慢跑400米（两路纵队）学5、各关节活动（4×8）过。
二、新课程1、颠球教学组织：
1）教师先进行示范（2）学生分组进行练习（3）教师巡视指导（4）学生代表进行示范（5）教师讲评2、脚背正面踢球要点：
1）踢球时腿以髋骨节为轴，大腿带动小腿加速摆动。（2）触球一刹那，脚背绷直，用脚背正面击球中部。教学组织：
1）教师先进行示范2次。
2）组织学生分组站位（必须将球踢至对方附近）（3）教师巡视指导。
4）选出优秀学生进行多次示范（5）继续练习（6）教师讲评。
三、总计1、放松运动2、本课小结3、师生再见。
板书设计作业设计。
教学反思。学生都能够掌握脚背正面踢球的动作要领，但是个别学生存在踢球时力量不足，不够准确，在这方面还应加强训练。
七年级数学第三章教案
3.1探索勾股定理。主备课人 一 教学目标。一 知识点。1.体验勾股定理的探索过程，由特例猜想勾股定理，再由特例验证勾股定理。2.会利用勾股定理解释生活中的简单现象 二 能力训练要求。1.在学生充分观察 归纳 猜想 探索勾股定理的过程中，发展合情推理能力，体会数形结合的思想 2.在探索勾股定理的过程...
七年级下第三章
1.如图，直线ab cd，a 70 c 40 则 e等于 a.30 b.40 c.60d.70 2.已知三角形两边的长分别是4和10，则此三角形第三边的长可能为 a.5b.6c.11d.16 3.判断满足下列条件的 abc是锐角三角形，直角三角形，还是钝角三角形。1 a 30 b c 2 a b c...
七年级第三章备课
第一节多变的天气。第一课时。教学目标。知识与技能。1.知道天气的含义，并能在生活中正确使用这个术语。2.学会识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图，初步了解天气预报的相关知识。3.学会运用形象记忆及应用记忆的方法识记地理知识。过程与方法。借助多 设备，从感性的生活材料入手，使学生在活动过程中体会 认...