10吃。饭。有。讲。
究。峨眉七中：李安邦。
教学目标：1、教育学生饭前要洗手；学习怎样把手洗干净。
2、教育学生在餐桌上要讲礼仪；讲卫生。
3、认识食物的重要性；能认识一些带有毒性的食物。
4、知道吃饭时要专心、不挑食暴食；不浪费粮食。
教学重难点：懂得吃饭时要讲卫生；讲礼仪；不挑食；不浪费粮食。
教学时数：二课时。
教学过程：第一课时。
教学目标：1、教育学生饭前要洗手；学习怎样把手洗干净。
2、教育学生在餐桌上要讲礼仪；讲卫生。
教学过程：一、
同学们每天都要吃饭；能告诉老师；你会吃饭吗？会吃饭的同学举手。
小朋友们真能干；老师请一个同学来示范一下。
实物模拟：（老师先端出半盆水；然后拿出一副碗筷；让学生举手争取上台表演）
提醒同学们仔细观察。
先洗手后吃饭的引导学生发现予以肯定。
不洗手就端碗吃饭的；进行提醒。
二、干干净净吃饭好。
从刚才的情景引出：吃饭之前要洗手。
请学生上台表演洗手。
老师指出学生洗手不干净；
让学生看图观察40页洗手的六个步骤；讨论怎样洗手才干净（课件出示）再抽学生上台表演；并告诉学生科学的洗手方法洗手才干净（课件出示）出示儿歌；让学生全体起立。
老师边做手势边教学生朗读儿歌（见教材49页）小手是个宝；做事不能少。
饭前要洗手；千万别忘掉。
吃饭时还要注意那些卫生习惯呢？抽答学生；老师相机补充。
洗脸；擦嘴、清洗碗筷、把桌椅擦干净等）
三|、我在餐桌上。
家里要开饭了；小朋友们该怎么做呢？
1、出示第一幅**：爱劳动（课件出示）
搬椅子；擦桌子。
帮助摆放碗筷。
摆放筷子的讨论。
帮助端菜、盛饭、端饭。
2、出示第二副**：有礼貌（课件出示）
让长辈先坐。
扶老人到餐桌前就坐。
让长辈先吃；自己再动筷。
座位也有讲究。
3、出示第三幅**：遇到喷嚏咳嗽时该怎么做？（课件出示）偏转头；离开座位；离开饭桌）
吃饭时能大声不停地讲话吗？
4、出示第四幅**：遇到长辈为自己夹菜？（礼貌表示谢意）课件出示）我位长辈们夹菜。
自己喜欢的菜可以一直吃吗？
5、学校里面吃午饭；小朋友们该怎么做？
学生展开讨论。
饭钱要洗手；盛饭舀菜要排队。
吃饭时不讲话。
吃饭垃圾放在餐盘指定位置。
饭后放好餐盘和勺子。
四、多**出示；向学生介绍中国老规矩（吃饭方面的）五、总结。
翻到教材40-41页；一边引导学生看图老师一边小结。
一起读儿歌：吃饭前要洗手；饭桌子擦干净；
尊长辈讲礼仪；小调羹手中拿；
一口饭一口菜；吃饭时不讲话；
有垃圾扔盘里；要咳嗽偏转头；
把饭菜都吃光；座位地面都干净。
附：板书：10、吃饭有讲究。
教学目标：教学过程：饭前要洗手。
我在餐桌上。
第二课时（略）
1、认识食物的重要性；能认识一些带有毒性的食物。2、知道吃饭时要专心、不挑食暴食；不浪费粮食。略）
人教版道德与法治一年级上册《吃饭有讲究》教材解析
吃饭有讲究 教材解析。一 教材分析。吃饭有讲究 是统编 道德与法治 第一册教材中第三单元 家中的安全与健康 中的第二个主题。本单元共有四个主题，重点在培养学生具有自我保护意识，防范意外伤害，养成良好的生活习惯，学会健康 快乐的生活。玩得真开心 和 别伤着自己 旨在帮助形成安全意识，提高自我保护的能力...
部编版道德与法治一年级上册吃饭有讲究教案
第10课吃饭有讲究。教学目标 1 初步了解有关饮食健康的常识。2 逐步养成良好的饮食习惯 三餐定时 不挑食不偏食 多喝水少喝饮料 吃零食要有节制。吃饭时要讲卫生 不浪费，排队时要互相谦让。3 自己能学会营养配餐。4 小组合作要愉快 友爱。使学生热爱生活，培养审美情操。教学重点和难点 1 逐步养成良好...
一年级上册品德与社会教案吃饭有讲究第一课时人教 新版
页。人教版道德与法治 吃饭有讲究 第一课时教学设计。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯 有的结巴重复，面红耳赤 有的声音极低，自讲自听 有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。第一课时 人教 新版 人教版道德与法治 吃饭有讲究 第一课时教学设计...