初一年级组第二学期工作计划

发布 2023-04-07 18:09:28 阅读 3345

2012-2023年度第二学期初一年级工作计划。

上学期,在校领导的正确领导与大力支持下,初一年级各项工作进展顺利,卓有成效。新学期里,我们将再接再厉,以饱满的热情迎接新的挑战,主要做以下几方面工作:

一、 加强教育教学管理。

1、 纪律管理。

本学期,初一年级讲继续实行签到制度,严格执行请假制度,并按照学校颁发的管理制度严格执行,年级组内将不定期查岗,加强纪律管理。针对实际情况,本年级今年将推行“人人有责”制,对代课教师的管制职责重新做了规定,要求所有教师加强责任心,提高管理意识,配合班主任担负起管理学生的责任,不仅上课期间管理,下课、课余都要主动管理学生,监督检点学生的不当行为,不能视而不见。加强德育教育,要求班主任定期开班会,所有任课教师要利用一切机会,在课上课下对学生进行爱国主义、集体主义、理想和道德的教育,提高学生思想素质。

2、 教学管理。

上学期,初一年级的教学任务圆满完成,学生们整体进步很大。本学期将继续实行严格的教学管理制度,并按照学校出台的相关制度来要求、检查日常工作,重点检查课堂教学、教案编写、作业布置及课后辅导这几项工作。坚决杜绝教师上课迟到早退、接打手机、误课等现象。

教案将按照学校有关规定严格检查、评级并在学期末统一归档存放。(注:初一年级已于上学期建立了教师个人档案,用来存放教师的计划、总结、听课笔记、教案、**荣誉等有关资料。

)期中期末考试之前将进行两次教案检查与评比。作业布置要求精练,每天每科不超过15分钟,减轻学生作业负担。课余时间要求主课教师适当辅导学生,培优转差。

这方面工作本年级教师一直做得很好,有些教师坚持常年课间辅导学生,帮助很多取得了好成绩,获得了学习的自信心。这一做法值得推广学习。

3、 学生管理。

今年学校统一实行学生日常行为考评制度,这无疑极大减轻了班主任及任课老师的管理难度。现在的学生不好管理是公认的,有了这套赏罚分明的规章制度,管理起来有据可依,定会提高管理效率。本年级将严格按照学校的规定执行,加强安全与纪律管理,使本年级的管理水平提高一个层次。

但是评分只是手段,我们教育管理学生的最终目标是,引导学生拥有健康的身心,养成良好的行为习惯和学习习惯,培养优秀的性格,树立远大的理想。

二、 抓教研促教学。

教研工作是教学成绩的保障,只有深入教学研究才能提高课堂效率,提高成绩。本学期教研工作主要有两个方面:1、每周三进行教研活动,进行教学研讨、交流学习。

外出听课学习教师必做二级培训,并上交学习笔记与心得各一份,日常教研将安排教师们做讲堂(模仿百家讲坛),每人讲一次,以促进经验交流与积累。2、听课评课活动,从3月11日起,本年级将进行听课评课活动,原则是每位教师上一次公开课,无课教师参加听课并做好听课记录,课外互评交流,此方式将延用至每学期。学期末将做汇总、小结、评比。

三、 推行素质教育。

本届学生的特点是活泼爱动、活跃有余,但没有良好的学习与行为习惯,因此,从上学期起,本年级就很重视学生行为习惯的培养,已有一定成效,文明礼貌方面大有进步,这学期,将继续加强行为习惯养成教育,进一步提高学生的综合素质。另外,本学期将举办歌咏比赛、篮球比赛等活动,丰富学生们的课外活动生活,加强文化艺术教育及体育锻炼,打造多姿多彩的校园生活。

四、完成学校交给的各项随机工作,并积极配合其他年级的工作。

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