七年级上思想品德竞赛试卷。
共计50分）
一、单项选择（每小题1分，共30分）
1、语文老师幽默有激情，数学老师则话少沉稳。小明喜欢上语文课，不喜欢数学课。对此，小明的正确做法是 （
a、从此以后拒绝听课，以示** b、勉强听讲，能学多少学多少。
c、抓住各个时机与老师唱反调 d、与老师沟通，感受其独特的魅力。
2、人类的生命的独特性突出表现在（）
a、人类的生命更加具有智慧 b、人的个性品质是不一样的。
c、实现人生价值的方式是不同的 d、能选择适合自己的成才之路。
3、青春期心里充满着矛盾，我们要学会正确处理这些矛盾，对此，错误的认识是（）
a、要学会当自己的心理医生 b、要主动向老师、家长或社会寻求帮助。
c、要独立承受，求助他人是懦弱的表现 d、要学会借助各种力量调控心里矛盾。
4、小明上中学后，认为自己已经长大了，可以真正独立了。以下是他的想法，正确的是（ ）
a、真正独立的人在装扮上标新立异，与众不同 b、真正独立的人一定要“酷”
c、真正独立的人要对自己负责d、真正独立的人喜欢故作姿态。
5、每个人都希望成为一个与众不同的人，真正的个性在于 （
a、从内心深处散发出的魅力 b、要在装扮上标新立异。
c、能够独立，不依赖别人d、可以自由自在，不受任何约束。
6、一个人的美应该是两种美的和谐统一，这两种美是。
a、语言美和行为美 b、外在美和内在美c、风度美和道德美 d、环境美和行为美。
7、“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”这句话说明。
a、人的生命因为智慧而闪烁光彩 b、生命属于每个人只有一次，不要轻易放弃。
c、生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值 d、应当善待他人的生命。
8、遇到下列突发情况时，不正确的做法有（ ）
a、被大火围困时，用湿毛巾捂住口鼻，身体贴近地面前行。
b、炒菜时，油锅着火，立刻泼水灭火。
c、出现中暑征兆时，立即寻找阴凉通风的地方休息，并解开衣服，让身体内的热量尽快散发出去。
d、暴雨袭来时，不在危房里、危墙下或危桥上停留。
9、男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。男女同学在交往中应把握的原则是( )交往时要落落大方②交往时要把握分寸 ③交往时要尊重彼此④交往时可以口无遮拦，想说什么就说什么⑤交往中言谈举止符合自己的性别和身份。
a、 ①b、 ①cd、 ②
10、“学习中的苦是难以言尽的，然而，学习中的乐却更多。”这表明，学习（ ）
a 只能带来痛苦 b 是苦乐交织的c 是无止境的 d 会获得快乐。
11、进入初中，我们会认识新的同学，结交新的朋友，你应该选择（ ）
a 独立行事，展现自我 b 努力学习，争当第一。
c 和谐相处，共同进步 d 我行我素，保持个性。
12、一个良好的班集体应该具备的基本条件包括：
有共同的目标②全班同学各尽所能，发挥所长，奉献集体 ③全班同学团结协作，互助前行④全班同学有健康的身体和优越的家庭条件。
abcd．①②
13、下列行为，你认为有利于同学之间相互促进，共同进步的是（ ）
a 遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿。
b 争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔。
c 休息时，约好同学一起去网吧，毫无节制的玩游戏。
d 同学之间相处时，只是为了开开玩笑，热闹热闹。
14、初中生小明认为和小伙伴一块学习效果好，而小刚则认为一个人独自学习效果好。对此认识正确的是（ ）
a 小明人缘比小刚好 b 小刚应学习小明的学习方式。
c 每个人的学习方式不同，各有特点d 小明应借鉴小刚的学习方式。
15、高尔基曾经说过“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了”。那么青春更体现在一个人（）
a.随年龄增长而带来的身体变化上b.衣着和服饰的独特表现上。
c.秀丽的容颜和美丽的仪表上d.心态、气质、想象力和情感中。
16. “士别三日，当刮目相看。”这是说看待自己和别人都要用（ ）
a．正面的观点b．发展的观点c．自我教育的方法d．自我观察的方法。
17、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指：（
a 新同学 b 新老师 c 学生自身成长的新开始 d 新环境。
18、“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。”没有班集体中人与人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中表明这个道理的有：（
①蝼蚁之穴溃千里之堤 ②花要叶捧，人靠人帮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮④有志者事竟成。
a、①②b、②③c、②③d、①②
19、小学的时候，小清的学习主要是靠老师的安排和家长的辅导。进入初中后，面对那么多的课程，小清顾此失彼，跟不上学习进度，放学回家，妈妈也很少陪他写作业了。感到自己学习越来越吃力了，他烦恼不已。
对此，你的认识是：（
a．小清的情况很常见，过一段时间自然就会好起来b．小清可回到六年级重读一遍。
c．小清应该提高自己的适应能力，学会自主学习 d．小清还是要依靠老师和家长，要求老师和家长还像以前一样辅导自己。
20、地球上的生命是息息相关的，我们要关爱地球上的生命，保护人类赖以生存的生态环境。下面行为中正确的是：（
小刚和几个同学到林中去捉鸟；②某班全体同学参加了今年植树节活动；
李明把小朋友捉到的青蛙放回田里；④某学校开展了“爱护校园一草一木”的活动。
abcd、①③
21、伟大而又平凡的战士雷锋说过，人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我们珍爱生命，要实现生命的价值，就要做到：（
a、对社会有所贡献 b、保护自己生命不受侵害。
c、追求个人生活质量 d、尊重生命，不放弃生命。
22、青春是美好的，拥有青春我们就可以：（
①每天都站在新的起跑线上迎接新的挑战②尽情地享受生活，无所顾忌；
尽情地放飞自己的梦想，并努力追寻；④不怕失败，相信一切可以从头再来。
abcd、①②
23．下面一些词汇中，能和青春联系在一起的是 （
春天、朝阳、灿烂、蓬勃 ②自立、奋斗、昂扬、腾飞。
落叶、黄花、萧瑟、晚 ④短暂、迅速、流星、火花。
a．①③b．②④c．①②d．③④
24、“当局者迷，旁观者清”这句成语启示我：（
①要通过他人来了解自己；②要认识到自我的潜能；③全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点；④周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识自己，了解自己
ab、①③c、①④d、①③
25、对“用发展的眼光看待自己”理解正确的是：（
a、自己会自动发展，根本不需动脑筋b自己是处于一种发展变化状态的，不要用老眼光看待自己 c、要充分展示自己的优点d、人是一成不变的。
26.“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋。”这说明（ ）
a.人类最具有智慧b.人的生命最具有价值c.人的生命最顽强d.世界因生命而精彩。
27．某校举行**逃生演练活动，小明同学对此不以为然：又没发生**，用得着那样练吗？他的这种想法是（ ）
a.错误的，因为这种演练有助于增强学生珍爱生命的意识。
b.正确的，因为人的生命独特性突出表现在与众不同。
c.错误的，因为这种演练是实现生命价值的惟一途径。
d.正确的，因为参加演练活动会使学习成绩下降新课标第一网。
28.生命因地球而诞生，地球因生命而精彩。下列对生命理解错误的是（ ）
a.生命是地球上最珍贵的财富 b.生命是脆弱的，需要呵护。
c.地球上的每一种生命都有存在的价值 d.人类是地球的主宰，人类的生命最珍贵。
29、有一个寓言故事：一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。
人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。
”这告诉我们（ ）
a.美丽的羽毛比美妙的声音更重要 b.他人对自己的评价最客观。
c.要全面认识自己的优点与不足 d.从外在形象认识自己最重要。
30、青春是美丽的，也是易逝的。下列不能体现这一观点的诗句是（ ）
a．花有重开日，人无再少年b．莫等闲，白了少年头，空悲切。
c．盛年不重来，一日难再晨d．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
二、多项选择（每小题2分，共20分，每题答案至少有2个及2个以上，多答少答不给分）
1、要想搞好初中的学习，以下建议中你认为正确的是。
a、学会自主学习，摆脱对父母和老师的依赖 b、提高学习效率。
c、不用制订学习计划，想学的时候自然会学 d、科学安排时间。
年岁末，我国南方遭遇了50年不遇的冰冻雨雪灾害，造成100多人丧生、数千人受伤。下列对此认识正确的是。
a、生命是顽强的，也是脆弱的 b、生命在自然灾害面前不堪一击，无需珍惜。
c、在人的一生中，每个生命都可能遇到种种挫折。
d、 生命属于我们只有一次要善待生命。
3、学完了“生命需要相互关爱”以后，几位同学谈起了自己的感想，你同意他们当中谁的观点（ ）
a、生命需要相互关爱指的就是人与人之间要相互关心和爱护。
b、地球上的各种生命都需要相互尊重和关爱。
c、人类是自然界的一部分，人类应该与其他生命和睦相处。
d、关爱其他生命也就是在关爱人类自己。
4、下列属于青春期生理变化的表现的是。
七年级上思想品德试题
2009 2010学年度第一学期。七年级思想品德竞赛试卷。内容 第1 6课总分 60分时间 50分钟 一 多项选择题。本大题共12小题，每小题3分，共36分。请将答案写在答题表中 在每小题给出的四个选项中，有两项或两项以上符合题意。1.孔子曾说 友宜，友谅，友多闻，益矣。这句话告诉我们交朋友时应该。...
七年级上思想品德半期试题
一 选择题 下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的字母代号填入下表相应的空格内，每小题3分，共48分 月8日，卫生部下发 关于进一步完善的通知 这意味着中国对防控策略进行了正式调整。通知指出 对所有密切接触者不再进行集中医学观察 由卫生部门实施居家医学观察或随访。对无固定居所...
七年级上思想品德目录
目录七上思想品德。第一单元扬帆起航 2 第一课走进中学 2 1校园风景线 3 1校园剪影。2校史寻踪。3校训感悟。2跨越陌生 7 1走进新同学。2您好新老师。3让我们同行。第二课昨天与今天 13 1适应新学习 13 2遵守新规则 14 3承担新角色 15 第三课新的起点 18 1放飞理想 18 2凡...