活动名称：《学会分享》
活动目标：1．知道好吃的东西要一起分享，学习与他人分享。
2．学说分享的礼貌用语“请”，“谢谢”。
3．体验和他人分享的快乐。
活动重难点：
重点：知道好吃的东西要一起分享，学习与他人分享。
难点：体验和他人分享的快乐。
活动准备：1．活动前请幼儿洗干净手。
2、动物**、橘子。
活动过程：一）创设情境，导入活动。
教师：今天，我们要到小猪的果园里去参观，来，让我们坐上小汽车，一起出发吧！
教师：小猪的果园到了，你们看。
****，参观果园（橘子、梨、柚子、冬枣、等），认识秋天丰收的水果。
教师：这是什么水果？你吃过吗？味道什么样？
二）创设情境，学习礼貌用语。
师：小猪有这么多的水果丰收了，它会怎么做呢？
出示小猪打**给小兔**。
师：小猪的会怎么做呢？我们一起来听一听。
师：小猪又打给谁了？
教师：小猪们，你们打完**好朋友都来了，你们开心吗？
三）感受分享，体验分享的快乐。
1．出示小动物一起分享水果的画面。
教师：瞧！小动物们在干什么？小动物们的心情怎么样？你觉得小猪的心情会什么样？
讨论：小猪是什么样的小猪？你们喜欢它吗？
教师：原来把好吃的东西拿出来一起吃就是分享，分享是一件很快乐很幸福的事情。
教师：你有好朋友吗？你跟它分享了什么？怎么分享？
2．出示橘子，教师示范剥橘子。
子。教师：小猪给老师也送来了一个水果，是什么？我想跟你们一起分享这个橘子，这么多人，只有一个橘子，怎么吃呢？
教师示范剥橘子过程教师和幼儿一起分享品尝橘子。
教师：我们一起分享橘子，我真开心，你们开心吗？我们应该感谢谁？
教师：在家里你有好吃的会跟谁一起分享？
结束：除了分享水果，在幼儿园还有哪些东西也可以分享呢？让我们回教室去找找吧！
活动延伸：1．家园共育：家长在家有意识地引导幼儿学会分享，如：和家人分享食物，和同伴分享玩具。
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