和谐人际，沟通你我他。
班会时间：2023年5月16日19点30分—20点15分。
班会地点：9—206多**教室。
主持人：xxx
ppt操作：xxx
班会流程：1. 主持人致开场白，引出班会主题2分钟）
2. 班主任致辞 （2分钟）
3. 全班同学一起讨论“我爱我”的意义及“大学生心理健康日”的由来 （3分钟）
通过了解“大学生心理健康日”的由来及意义，使同学们进一步认识到心理健康对大学生的重要性。
4. 全班同学一起分享近年来国内外的大学生因心理疾病及不和谐的人际关系所导致的各种事件 （3分钟）
5. **相关新闻报道，发表自身感受6分钟）
通过**关于近期大学校园里因自身心理问题和不和谐的人际关系所发生的事件的相关报道，使同学们更加充分意识到心理健康及和谐人际对于我们大学生健康成长的重要性。
6. 强调心理健康及和谐人际对大学生健康成长的至关重要性，并引出衡量心理健康的标准 （3分钟）
7. 游戏环节 （12分钟）
通过游戏互动，使同学们在参与活动的过程中明白：在人与人交往的过程中，总会有主动的一方，只要你主动的向前迈进一步，一切就会海阔天空。
8. 趣味心理测试8分钟）
通过各方面的心理测试，使同学们从不同角度了解自己、分析自己。
9. 全班同学一起交流、学习人际关系的原则、技巧及秘诀4分钟）
10.团支书总结本次班会活动，主持人致结束语2分钟）
呼吁同学们在以后的学习生活中，增强自身心灵正能量及人际交往的能力，不断提升心理健康水平。
外语与旅游系2011级应用英语1班。
二○一三年五月十六日。
心理健康教育主题班会活动总结
心理健康教育主题班会教案设计。此次心理健康教育主题班会以 提高班级凝聚力，构建和谐班级 为活动宗旨，以 心灵之源，赢在525 为活动主题，同时，更希望通过此次班会让同学懂交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区 感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天...
心理健康教育主题班会活动总结
此次心理健康教育主题班会以 提高班级凝聚力，构建和谐班级 为活动宗旨，以 心灵之源，赢在525 为活动主题，同时，更希望通过此次班会让同学懂交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区 感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。在我们的学习与生活中，大学生...
心理健康教育主题班会活动方案
主要表现 1 曲解老师 心理不平衡。2 不主动理解人，却渴望理解万岁。3 不能悦纳父母，家庭关系紧张。三 讲故事，明道理。大家先看一个故事，看看这个故事，告诉你一个什么道理？略 人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异...