2019春学期教研工作计划

发布 2023-06-06 12:35:28 阅读 4128

2023年春学期龙圩镇中心校教研工作计划。

一.指导思想。

根据教育局教研室安排,结合我校上学期期末教学质量测查情况,本学期,我校的教研工作将以课程改革为主线,以课堂教学为重点,践行“以学生和教师发展为本”的教育思想,加强教研组集体备课和教师培训力度建设,进一步探索“有效教学”和“有效教研”的规律,努力为我校教学工作全面、和谐、可持续发展做出新的贡献。

二.工作目标。

以课堂教学改革为中心,以网络教研为依托,以教学常规为基础,以教学评估为平台,全面提高教学质量,促进我校教育的健康可持续发展。

三.主要工作及措施。

一)落实两个规范。

1.规范课程设置。遵循教育教学规律,科学安排课程,开齐开足并上好规定的全部课程。

不超比例安排语、数课时, 不私自调换功课,不挤占体、艺、英、科、综等课程的教学时间,同时确保学生每天体育锻炼1 小时。

2.规范作业布置。教师还要针对学生实际,设计弹性作业,有基础性作业(必做)和自主性作业(有能力学生选做);学生作业负担符合规定要求,内容要当。

二)教研活动制度落实到位。

结合我校教学实际,确定研究课题,认真制订活动方案并精心组织开展教研活动;认真开展已经成功申请的课题市级课题《网络文化对小学生德育的影响及对策的研究》,积极开展校本教研活动,把教研工作做到“四化”,即经常化、制度化、个性化、多样化。

1. 每周星期四早读和第一节,为全体语文教师教研活动时间;每周星期五早读和第一节,为全体数学教师教研活动时间;每周星期三早读和第一节,为全体英语教师教研活动时间。组织教师**名师课堂实录,对我校教师的课堂教学进行引领和指导,从而实现有效课堂。

2.继续开展中心教研活动,通过听课进行评议,即“展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进”,以教学中的问题为课题,开展研课议课,提高课堂教学实效。中心教研活动,是教研组内组员分工合作的体验教研活动:

我们每个年组的每个人都有分工,教研组长当活动主持人,第二位组员介绍我们集体备课的教学设计意图,第三位组员把我们的集体备课成果进行课堂实施,也就是授课,第四位组员对我们集体备课成果在课堂实施中进行教学反思,第五位组员和第六位组员对我们集体备课成果进行教学点评。由始至终,我们都是在进行着团队合作教研,我们认为团队合作教研能让教师更快、更好地成长,能博取众长,是非常好的进步方式;团队合作教研是智慧的分享,集体受益。

3.坚持每周五的教学常规检查督促制度,每周五定期检查每位教师的教案、随堂笔记、教研笔记、听课笔记、业务学习笔记等。使每一位教师都重视常规,增强自已的责任感和使命感,对教学负责,对学生负责。

4.严格备课制度。组织好教师进行集体备课,同组教师要结合本班实际和教师个人特点进行个性化调整,课堂问题处理,并做好详细记录。

5.针对学生的个别差异,抓好培优补差工作,大面积提高教学质量,要抓好学困生的转化工作。

6.组织指导好学生的晨读和下午课前的写字。

7.严把作业质量关,对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。继续坚持作业分科布置制度,严格优化作业量及控制作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。

三)重视课标学习活动。

要求每一位教师加强对课程标准的学习、领会,理解其内涵实质,通过对课标的解读,对比各学段的不同要求,明确不同学段的标准尺度,把握目标,做到以课标为准绳来指导课堂教学。认真读懂教材,研读教材分析,了解编者意图,把握知识点,着眼于学生的主动发展,以学定法,以学论教,因材施才施教。

四)强化队伍建设。

教育大计,教师为本。只有加速提高教师素质,才能面对新形式、新任务、新要求。为此,本学期在抓好师德师风建设的同时,重点地抓培训,抓竞赛,抓教研,以促进教师素质的全面提高。

1.抓好读书学习。教研组组织教师学习教研理论、素质教育理论、信息技术及新课程理念,并做好读书笔记,推动教师学习活动深入开展,构建书香校园。

2.加强教师的培训和学习活动,积极参加各级教育部门举办的专家讲座、观摩学习活动,并在学习后提交一份书面材料、进行一次经验介绍、上一节公开课,将学习到的东西落实传达。

3积极参加镇中心校开展的各种教学竞赛,以活动促进教师作业技能的提高。

4.挖掘名师潜力。有计划地开展骨干教师的研训工作,支持骨干教师的专业发展,要求名师本学期至少上一节示范课或主持一次教研活动或进行一场讲座。

五)加强教育科研。

1.建立科研队伍。一是抓好教研组长队伍建设。二是抓好课题研究组队伍建设。三是抓好以青年教师为主体的科研队伍,形成科研骨干力量。

2.深入开展教学反思活动,以反思促发展。鼓励教师每天反思,定期反思,及时交流,构建宽松的同伴互助交流平台。

3.规范课题研究。要求教师把科研课题研究工作与自己的教育教学实际紧密联系,在课题研究中努力做到以校为本,以教师为本,关注学校发展,关注教师在教学工作中遇到的实际问题,增强课题研究的实效性、针对性;注重课题运作的规范性,克服功利主义,重视过程性资料的积累,树立明确的课题研究意识,开展相关教研活动时注意围绕课题研究进行,避免盲目开展。

注重资料的积累,做好阶段总结。努力做到:制定方案,规范实施过程,积累资料,争取早出成果。

三、具体工作安排:

三月份:1.制定学校教研计划。

2.深入各班听课,调研指导。

3. 制定教研组活动计划。

4.开展集体备课活动。

5.**名师课堂实录并评课。

6.一年级语文、数学“中心教研活动”展示。

四月份:1.**名师课堂实录并评课。

2.三年级语文、数学“中心教研活动”展示。

3. 深入各班听课指导。

4.单元检测。

五月份:1. 五年级语文、数学“中心教研活动”展示。

2. 组内小课题研究的学习。

3. 理论学习。

4.单元检测。

六月份:1.领导继续深入课堂听课调研。

2.教学常规检查、作业教案交流。

3.教研组工作总结。

4.教师撰写经验或**。

七月份:1.期末总复习。

2.制定学期工作总结。

3.暂拟下学期工作计划。

4.学生学期评价。

2016春学期龙圩镇中心校教研活动计划表。

2.年级课题研究参考:一年级语文——拼音直呼教学研究;二年级语文——字理识字教学研究;三年级语文——观察写话教学研究;四、五年级语文——阅读教学研究;六年级——阅读实践教学研究。

数学科——口算、生活数学、解决问题的策略研究。

3.学校的课题为《网络文化对小学生德育的影响及对策的研究》。

2019春学期教研工作计划

本学期的工作伊始,我们英语组教师就感到了深深的压力。英语教研工作以全面提高教学质量为目标,群策群力抓好英语科教研教学工作,切实提高英语学科成绩。现做如下要求 一 落实教学常规,规范教学工作。二 加强备课组管理,提升教学设计水平。本学期备课组坚持集体备课 评课活动,通过集体备课质量的提高来促进课堂教学...

2023年春学期教研工作计划

南丰寄宿制小学2014春学期教研工作计划。一 指导思想。深入学习贯彻党的十八大精神,全面贯彻落实 国家中长期教育发展规划纲要 民乐县名师名校长培养工程实施方案 和县教育体育局 三个指导意见 坚持 文化立校 的战略思想,以创办书香校园为重点,特色为核心。推进高效课堂建设,抓好教育科研,推动学校教研工作...

2019春教研工作计划

提高教师的备课质量和教学效益,备课力求体现学生的主体性,教案中重在突出教师的教法和学生的学法指导。强调教案与课堂教学的一致性 同步性,尽量避免教案中的形式主义。重视教学过程的反思,每节课后教师要认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有...