高二物理秋季教学计划

发布 2023-06-14 17:33:28 阅读 2838

秋期高二物理教学计划。

一、指导思想;

本届高中生是河南省进入课改实验区的第三届高中生,本届高中进入学习以来,我校使用的教材是人民教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书,该教材突出了全面提高学生的素质和培养学生自主学习的能力的基本思想,这一基本思想也是在教学中应该全面贯彻的教学思想。

二、情况分析:

一)教材分析:根据课程选修的情况,高二年级的理科学生必须在第一学期选修第三系列的第一模块和第二模块,即3—1和3—2两个模块,该教材充分体现了高中物理新课程标准的理念,安排了许多的“做一做”和“思考与讨论”“科学漫步”等小栏目,提高了学生学习物理的兴趣。

二)学生学情分析:

1、课堂情况:物理科是理科生高考必考的主要科目,大多数的学生对物理知识的求知欲望比较强烈但学习基础一般,在课堂上比较自觉地与老师互动,配合老师完成教学任务。

2、对基础知识的掌握还不够牢固,从跟学生一段时间的观察的摸底,大多数学生虽然通过了高一年级的高中物理学习和训练,但尚未能独立地形成物理情景,建立物理模型。独立分析物理过程,解决有关的物理问题的能力较低,还有待于提高和培养。

三、教学目标与任务:

认真学习普通高中物理课程标准,根据新课标的要求,认真组织教学。

1、知识方面,根据课标要求,使学生掌握好基础知识,基础技能、基本方法和基本的物理思想。

2、知识和能力方面,高中物理教学既传授知识,又培养能力,二者不可分,在课堂教学中要注意把二者有机地结合起来。

3、情感态度方面,要特别注意继续培养学生良好的学习习惯,充分调动学生学习主动性,要认识到学生能力培养与学习习惯、思维习惯有极大的相关性。

四、方法与措施:

1、面向全体,分类分层次指导。

从学生的全面素质提高,对每一位学生负责的基本点出发,根据各层次学生具体情况,制定恰当的教学目标和要求,因材施教。

2、抓好基础教学,注意能力的培养。

认真学习新的课程标准,在教学中应强调理解,掌握好基础知识,同时也要注意培养学生独立阅题,独立分析物理过程,独立解决物理问题的能力。

五、教学时间安排:

3—1模块

第一章《静电场》1~4周

第二章《恒定电流》5~8周

第三章《磁场》8~10周

第十一周中段考

3—2模块

第四章《电磁感应》12~14

第五章《交流电》15~16

第六章《传感器及其应用》17。

中间有放假向后顺延。

本学期我接手高二。25班的班级管理工作。该班是普通班,共有学生76名学生,女生25人,男生51人。

从全班开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。 目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;学生成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。

为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三奠基,我拟订班级计划如下:

一、用完整的思想行为规范条例班级公约约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

三、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

具体设想如下: 第。

一、思想行为规范管理方面:

1、组织班委会召集学生代表共同商议制定出本班班级管理公约及本班发展目标。

2、要求全体学生认真学习《泌阳二高真叫管理条例》,认真领会本班班级管理公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀” 穿戴校服要整齐,校卡**是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。 升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。

公区值日不迟到,课桌周围保洁好。 头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。

珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。

4 、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“时间意识”。

5 、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

第。二、树立良好班风方面。

1 、利用班会课开展榜样教育。 设想 1 :学习二高优秀学生事迹; 设想 2 :

本班优秀学生学习方法交流; .设想 3 :“10 年后的我”梦想主题班会对学生进行理想教育。

设想四、“名人知多少”读书活动名人传记上书架;开展刻苦努力成名人读书知识竞赛。

3 、训练学生一分钟注意力,做好一分钟听,说·读,写的能力提高学生注意力和记忆力。

4 、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

第。三、配合学校年级德育工作方面。: 1 、带领学生认真学习我校各项规章制度,,加强对学生的养成教育教育学生珍惜时间,每天晚上查找自己三闲有多少。

2 、学生组织“树立二高人意识,塑造二高人形象”主题班会。

5 、本班学习误区诊断班会。6 、期末考试动员会。7.培养学生写日记的习惯,和纠正错题的习惯。

第。四、本班特长生培养工作方面。 1 、发现培养优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。

2 、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。 第。

五、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。 1 、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。 2 、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3 、定期做好学习阶段性效果分析。

高二物理教研计划。

本学期新课程的3-1,3-2,是物理新课程实施的关键一学期,物理教学的改革深化,教育理念的更新提高,这给我们高二全体物理教师提出更严峻的课题,奋感任重而道远。面对当前的教育形势,为了更好完成本学期教学教研工作,我们高二年级物理组在认真学习,研究了国家教育部制订的《普通高中物理课程标准》的基础上,根据学校工作计划、学校教科研中心的具体指导,结合学生实际,特制定如下计划:

一,加强师德修养,提高政治思想觉悟。

认真贯彻学校和教科研中心的要求,使教师自觉遵守办公考勤制度,维护正常的教学办公秩序,提高办公效率。遵循教育规律,树立正确的人生观、人才观、育人观,一切以教育为中心,一切为了学生,牢固树立以学生发展为中心的新观念,关心爱护学生,增强责任心、进取心、事业心。

二,加强业务学习,适应新形势的要求。

教师是学习活动的组织者和引导者。教师应认真研究《基础教育课程改革纲要(试行)》和《普通高中物理课程标准(实验)》,研究自己的教学对象,以本课程的目标和学生的具体情况出发,灵活运用多种教学策略,有针对性地组织和引导学生在实践中学会学习。在教学中,充分发挥主动性,创造性地使用教科书和其他有关资料。

教师要努力适应课程改革的需要,继续学习,更新观念,丰富知识,提高自身文化素养;要认真读书,精心钻研教科书,在与学生平等对话的合作互动中,加强对学生的点拨和指导,实现教学相长。

三,加强集体备课,发挥集体优势。

每周一第一节,周四第一节晚自习进行集体备课,由备课组长总结前段工作,布置下段教学的进度和内容,搞好计划分工,落实教学方案。采用微格教学设计,每晚由一人作为主备通研第二天的教学内容,确定统一的教学目标、重点、难点、教学方法、补偿练习等。严格按计划行事,做到事事有时做,时时有事做。

五.狠抓教学过程,猛促教学成绩。

1.在集体备课的基础上,重视个人复备,做到集体通研和个人复备的完美结合,鼓励教学思路和教学方法的创新。

2.在课堂教学中,努力贯彻物理课程标准的精神,树立新的教学理念,向课堂四十分钟要成绩。

3.及时批改作业,提高自习辅导质量,作业批改及时、认真,批语要有指导性和激励作用,自习辅导要注意答疑、解惑。维持好自习纪律,督促学生完成定下的练习和预习任务,分类辅导好学生。

4.组织好单元过关考试,要求流水批阅,交叉统计,及时上报成绩,做好试卷讲评工作。

六.指导好学生的课外练习,课外练习是教学的重要组成部分,应根据不同学生的具体情况,适时推荐知识全面,难易程度得当的课外资料,充分利用好中学生新学案,历练学生自学能力,指导学生认真处理历届高考经典例题。使学生明确高考卷的作题计巧。结合学校提供的练习资料,扎实搞好物理教学,同时鼓励学生开展多种活动,分享学习所得,交流学习战果,共同提高作题能力。

六.教学内容及时间安排:期中考试前完成3-1的教学任务,期末考试前完成选修3-2模块的教学任务,每单元新课学习用2-3周,复习练习用1周时间,然后作好单元过关,评讲课等。

总之,本学期时间紧,教学任务多,能否完成教学任务是对我们最大的考验。无论怎样,在教学过程中,全组教师应同心同德,群策群力,

扎扎实实的做好各项工作,争取取得优异成绩。设想中的不足,疏漏之处。

常务班长职责。

.全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。

.及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。

.班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行老师的责权。

.负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长,有权根据工作的需要任免班委会成员。

.负责指挥值日班长积极主动地开展工作。

.通过竞选产生的常务班长,当任期已满时,负责组织并主持下一任班长的选举。

7·常务班长接受大家监督,多次违纪或不负责者,班内同学可以罢免。

二.团支部。

.团支部设支部书记、组织委员、宣传委员各一人。

.支部书记负责组织全班共青团员,按时完成校团委布置的各项任务。

.支部组织委员,具体负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助、引导,使之尽快达到团员标准。负责向支部建议召开支部会议或团员大会,讨论研究发展新团员,一经批准,则具体负责组织,主持会议。

.支部宣传委员,具体负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作。一方面向本班全体同学宣传,使同学学有榜样;一方面向校团委及上级部门、有关新闻单位宣传,使上级及时发现先进典型。对团员及同学中的不良倾向,凡带有普遍性的,也有在一定范围内宣传的义务,以便引起有关单位与个人的警觉,及时加以控制。

三.班委会委员。

.班委会设学习、生活、体育、文娱4位委员,加常务班长一人,共由5人组成。极特殊情况下,可设副班长(或称班长助理)一人。学校要求设的劳动委员职责由生活委员承担,卫生委员职责由体育委员承担。

.学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣活动小组的工作负责考试前每位同学的考场安排;负责考试后,统计各学科成绩,统计每个人的总成绩,统全班各学科的平均分和总平均分;负责计算同学何处估算成绩与实际成绩的差距,对差距超出要求者,予以惩罚,负责同学互助组的指导。

.生活委员,负责协助班长维护班级纪律;负责指导班级承包人对工作是否认真,对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换;负责收取学杂费、书费、班费等班级各项费用,及时将需上交的费用于当日放学前上交学校;负责班费的保管及记好班费往来帐目,并于必要时向同学们颂负责班级卫生清扫的指导工作组织好全班大扫除。负责服装、发型、零食等项工作的同学开展工作负责郊游的组织。

.体育委员负责全班各项体育活动具体领导同学们的跑步、课间操、体育活动课、仰卧起坐、俯卧撑、队列体操比赛、运动会等各项活动的开展,可指定各项活动的临时或长期承包人,协助体育老师上好体育课,负责全班同学身体检查工作,协助医务室建立本班同学的健康档案,负责组织同学控制或降低觉病、多发病的发病率。

.文娱委员班级的文娱活动的组织领导工作负责课前一支歌活动教歌人完成任务。负责班班有歌声比赛、国庆文艺汇演、娱乐节目的编排,新年联欢会的编排导演工作。

四、值周班长职责。

.班长不在时,代行班长职责。

.完成班长交给的各项任务。

.领导值日班长行使各项职责。

.及时与学校值周工作的师生取得联系,征求值周者对本班各方面工作的意见,当天提出改进措施,分析班级本周德、智、体、美、劳各项活动在全校的位置,对被值周者扣分的项目,分析原因,提出下周整改措施。

5·每周学校扣分进行评比,中等以下者责令写情况说明。

五、值日班长职责。

.负责记载当天的出缺席情况,及时在班级**上登载,对迟到的同学提出批评,予以处罚。

.维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。

.维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为,在“无声日”期间,对课间在教室内说话的同学予以批评、处罚。

.领导值日生搞好班级卫生,每天早、午、晚各扫地一次。及时发现地面上的碎纸,谁的座位底下谁负责,及时征求值周学生对班级卫生的意见。

.协助体育委员,督促同学们认真做好课间操。

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