2018--2019第二学期英语组教研工作计划。
根据我校教务工作计划，结合本学科实际，制订英语组教研计划如下。
第1周 3.4--3.8
组织本组各个备课组认真参加年级开学考试的监考、批卷和考试质量分析。
准备迎接学校上级部门检查常规工作，检查假期学生作业，做好记录。
制定好备课组教学计划，备课计划。
传达并实施教务处教研室工作会议精神。
组织本组教师积极参加本学期第一次教研活动。
第2周 3.11--3.15
组织组组内教师认真参加集体备课、听课活动、准备好周检测组题和早自习任务单、词汇过关等内容。
迎接上级部门教学对常规工作检查：工作纪律检查、思课候课检查、听课、教案的检查。
第3周 3.18--3.22
组织本组教师认真参加集体备课活动，周检测组题、批卷工作。
迎接上级部门对周检测、尖子生二课堂检查。
组织本组教师积极参加完成科研课题申请及材料准备工作。
组织本组各备课组教师积极参加“教学新秀、名师培养工程”之“高考试题教师解析能力”竞赛（一）活动（包括督促本组教师听课）
组织本组教师参加教师论坛活动——名师（教研组长）学习讲座一各项活动。
第4周 3.25--3.29
组织组组内教师认真参加集体备课、听课活动、准备好周检测组题和早自习任务单、词汇过关等内容。
组织本组教师参加“教学新秀、名师培养工程”之“高考试题教师解析能力”竞赛（二）
组织本组教师参加第二次主题教研活动，学科核心素养学习。
组织本组教师参加参加学院组织的教学观摩活动（预设）
第5周 4.1--4.5
组织组组内教师认真参加集体备课、听课活动、准备好周检测组题和早自习任务单、词汇过关等内容。
组织本组教师参加“教学新秀、名师培养工程”之“高考试题教师解析能力”竞赛（三）
组织本组教师参加教师论坛活动——名师（教研组长）学习讲座二。
组织本组教师参加高一高二组织月考监考、批卷、质量分析等活动。
组织本组教师迎接市教育局学院专家订单式教研。（预设）
第6周 4.8--4.12
组织组组内教师认真参加集体备课、听课活动、准备好周检测组题和早自习任务单、词汇过关等内容。
组织本组教师参加“教学新秀、名师培养工程”之“高考试题教师解析能力”竞赛（四）
组织本组教师参加高一高二组织月考批卷，成绩发布，试卷讲评工作。
迎接学校教学常规检查。
第7周 4.15--4.19
组织组组内教师认真参加集体备课、听课活动、准备好周检测组题和早自习任务单、词汇过关等内容。
组织本组教师参加第三次主题教研活动：2023年高考试题研讨及复习对策研究。
组织本组教师参加全市高三年级第三次模拟考试，教师文化业务考试。
组织本组教师参加“教学新秀、名师培养工程”之“高考试题教师解析能力”竞赛（五）
第8周 4.22—4.26
组织组组内教师认真参加集体备课、听课活动、准备好周检测组题和早自习任务单、词汇过关等内容。
组织各备课组教师参加青年教师说教学设计大赛1
组织各备课组教师参加“教学新秀、名师培养工程”之“高考试题教师解析能力”竞赛（六）
组织各备课组教师参加学院“开展精准教研指导活动”（预设）
第9周 4.29--5.3
组织组组内教师认真参加集体备课、听课活动、准备好周检测组题和早自习任务单、词汇过关等内容。
组织各备课组教师参加第五次教研活动：研讨如何指导学生选课。
组织各备课组教师参加青年教师说教学设计大赛2
组织各备课组教师参加“教学新秀、名师培养工程”之“选题组卷”竞赛。
第10周 5.6--5.10
组织组组内教师认真参加集体备课、听课活动、准备好周检测组题和早自习任务单、词汇过关等内容。
组织各备课组教师参加期中考试批卷、讲评和质量分析。
组织各备课组教师参加学习培训；高考及课程改革理论学习。
第11周 5.13--5.17
组织组组内教师认真参加集体备课、听课活动、准备好周检测组题和早自习任务单、词汇过关等内容。
组织各备课组教师参加青年教师两笔字大赛。
组织各备课组教师迎接学校教学常规检查。
督促组内成员进行小课题研究阶段总结。
第12周 5.20--5.24
组织组组内教师认真参加集体备课、听课活动、准备好周检测组题和早自习任务单、词汇过关等内容。
组织各备课组教师参加市学院组织信息技术与课堂融合技术学习培训。
组织各备课组教师参加第七次主题教研活动：各学科继续深入研究新课程标准。
第13周 5.27--5.31
组织组组内教师认真参加集体备课、听课活动、准备好周检测组题和早自习任务单、词汇过关等内容。
组织各备课组教师参加青年教师教学设计比赛3
高三组织学生最后冲刺训练。
迎接学校教学常规检查。
第14周 6.3--6.7
组织组组内教师认真参加集体备课、听课活动、准备好周检测组题和早自习任务单、词汇过关等内容。
配合学校组织部分教师参加高三高考外语口试。
第15周 6.10--6.14
组织组组内教师认真参加集体备课、听课活动、准备好周检测组题和早自习任务单、词汇过关等内容。
高一高二月考的批卷、讲评和质量分析。
第16周 6.17--6.21
组织组组内教师认真参加集体备课、听课活动、准备好周检测组题和早自习任务单、词汇过关等内容。
高一高二月考批卷，成绩发布，讲评试卷。
第17周 6.24--6.28
组织组组内教师认真参加集体备课、听课活动、准备好周检测组题和早自习任务单、词汇过关等内容。
第18周 7.1--7.5
组织各备课组教师迎接教学常规检查。
组织各备课组教师迎接期末考试。
第19周 7.8--7.12
明确期末教学进度和复习计划，为期末全市统考做准备。
第20周 7.15-7.20
检查组织各备课组教师安排好假期作业。
2019英语组教研计划
1.设计实际有益的主题教研活动，加强教师的学科教学经验总结交流，取长补短。本学期打算做几次教研，如利用每周四下午学科组活动时间学习英语教学策略，集体备课，共同讨论教学中遇到的问题等。通过主题教研，进一步做好以学材内容分析和教学策略研讨为主要内容的年级小组备课，不断总结适合查乡中学学生的学习和教学策略...
英语组教研计划
1 继续坚持和探索新课程理念下教学 六认真 的新内涵和新动向，切实抓好教学 六认真 1 备课 认真组织好集体备课，抓好备课过程中的知识点，重难点，伸展点，思维点，训练点。要求教师要把钻研把握教材放在一个很重要的位置，同时发挥好学科教研组在指导教师备课中的作用。2 上课 组织好学生的自主学习，让学生在...
英语组教研计划
英语组教研定于每周二下午1 30 3 00。教研由组长主持，参与者为英语组全体全职老师，时间为一个半小时。教研活动主要内容 1.确定本周末一对一课程各年级应授单元及主要知识点。2.教研讨论授课流程。3.针对上一周授课过程 现的问题进行讨论。4.讨论本阶段授课侧重点，中高考考试 考题动向。5.收集其他...