2019四年 下 美术计划进度

发布 2023-06-21 00:22:28 阅读 3800

xx2014——2015学年度美术第八册教学计划。

一、 学生基本情况。

本班学生42人,学生的美术基础较薄弱,但学习兴趣高,有待进一步培养和提高。

二、 教学总要求。

本学期中纯造型表现学习领域有6课,造型表现与欣赏评述结合的有5课,造型表现与设计应用结合的有7课,纯欣赏评述1课,纯综合探索的1课,共计20课。

在本册美术教学中要指导学生初步认识形、色、肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。

指导学生运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意和手工制作方法,进行简单的设计与装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。

在教学中还要引导学生观赏自然和美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。

平时还应该多采用造型游戏的方式,结合语文、**等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。

三、 教学进度。

其余随机。四、 提高教学质量的具体措施。

1、认真备课:坚持提前备课,做到深入钻研教材,写好教案,制作范画、手工范品和直观教具。

2、改进教学方法:从小学生的年龄心理特征出发,根据不同的教学内容研究“教”和“学”的方法。充分运用视觉形象,讲清重点、难点,使学生巩固的掌握知识和技能,并逐步有效的提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。

1、 加强个别辅导:抓好课堂巡回辅导的环节,认真地帮助学生解决练习中的具体问题。对于成绩差的同学,找出学习不好的原因,有的放矢的帮助他们,必要时给以补课。

推荐成绩优秀的同学参加课外美术小组学习、参加各级各类比赛及活动,使他们得到更大的提高。

2、 每三周举行班级美术作品观摩展览,期中、期末举行校级美术作品观摩展览,总结学习成绩,表扬优秀学生,提高学习兴趣。

2019一年 下 美术计划进度

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